①从乡村转到城镇的小丽认为自己一无是处——小丽懂得接纳自己
②小高利用自己的画画特长，多次参与班级板报设计，画画水平不断提高——做更好的自己要不断激发自己的潜能
③20岁的小彤捐献出自己的器官，帮助7个人重获新生——在为他人、为社会带来福祉中做更好的自己
④小余清楚自己粗心大意，就是不愿意花费精力改正——小余懂得扬长避短，发展自我
①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美
②既接纳自己的现在，也接纳自己的过去
③欣赏自己的努力
④欣赏自己为他人的奉献
①积极参加实践活动，丰富生活体验 ②认真思考生活意义，活出精彩篇章
③彻底摆脱父母管束，追求独立自主 ④自觉磨砺意志品格，克服学习困难
①新的烦恼 ②新的可能 ③新的目标 ④新的挑战
①中学生活对我们来说既有机会也有挑战
②进入中学，一切我们都可以自己作主
③在新的环境里，我们有机会弥补遗憾，改变形象
④我们要珍视当下，把握机遇
①有上进心，勇于迎接挑战 ②激发潜能，实现自我超越
③积极进取，敢于表达自己 ④自我封闭，拒绝与他人交流
①经过长时间的的奋斗，梦想才有可能实现
②梦想即使实现不了，也能引领方向
③梦想很脆弱，现实常常会打败梦想
④梦想与现实之间是平行线，永远无法相交
①要学会用所学知识思考、处理实际问题
②学会只与自己志趣相投、志同道合的人相处
③学会如何做人也属于初中阶段学习的内容
④学习包括知识的获取、能力的培养
①学习无时不在，无处不在 ②学习不仅仅局限在学校
③不是发生在学校的就不是学习 ④各类书籍比文化课知识更重要
①学习需要自觉、主动的态度
②学习没有终点，终生都需要学习
③在艰苦的环境中才会有学习动力
④要不断充实自己，抓住各种机会学习
①学习过程中要不怕吃苦，集中注意力 ②学习遇到困难和阻挠时要及时调整
③要激发潜能，体会学习的快乐 ④学习过程中要凭借意志作出努力
①每个人都是十全十美的
②每个人都是独一无二的，要认识自己的独特
③随着成长，我们的自我形象会越发模糊
④每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点
①善于利用自己的优点和长处，学会扬长避短 ②需要主动改正缺点
③需要不断激发自己的潜能 ④不依靠个人和社会，我们靠自己也能成为更好的自己
某校七年级（3）班组织了一次微镜头征集活动，以下是评选出的三个镜头，请你根据以下三个 镜头，回答问题。
镜头一：谭刚是某镇初级中学初一学生，他放弃学业到一家快递公司打工赚钱。 班主任老师让他重新回到课堂，继续完成学业。谭刚说，学习就是为了赚钱，现在出来打工和学习是一样的。而且我在学习方面没天赋，也找不到方法，还不如出来打工，让家里过上好日子。
镜头二：小丽在日记中写道：“别人都天生丽质，唯独我就像一只丑小鸭。我觉得我就是一个自卑的人，做事情优柔寡断。我不知道从什么时候起，我开始用一种“旁观者”的视角观察自己的行为表现，每次做件事都会用这个视角看，做对了还好，做错了我就开始贬低自己。”
镜头三：四川凉山彝族自治州瓦吾小学，位于海拔2700米的昭觉县，地处群山中，一年四季云雾缭绕，被称为“云端小学”。学校有38名女足队员，每天坚持在“手工自制”的土地球场上训练。尽管地处偏远山区，场所简陋、环境恶劣，但“云端小学”的姑娘们不怨天、不怨地，坚持每天训练， “梦想加入中国队，为国争光”，这种为梦想拼搏努力的姿态，与永不言弃、坚韧不拔、在逆境中不断前行的“女足精神”相互映照，共同进步，取得优异的成绩。
