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云南省丘北县2023-2024学年七年级上学期语文第三次月考...

更新时间:2024-09-06 浏览次数:16 类型:月考试卷
一、语文知识积累。(1—6题,每题2分,第7题8分,共20分
  • 1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )。
    A . (niàng) 黄(yùn) 突(wǔ) 落(zhuó) B . 护(kān) 水(zǎo) 蝉(tuì) 谷(bì) C . (hè) 憔(cuì) 笑(nì) 确(záo) D . (huái) 干(hè) 倜(tǎng) 热(chéng)
  • 2. 下列词语中没有错别字的一项是(   )。
    A . 叛逆 花团锦族 恍然大悟 人声鼎沸 B . 哄托 刨根问底 犹豫不决 咄咄逼人 C . 祷告 喜出忘外 花枝招展 小心翼翼 D . 粗犷 混为一谈 哄堂大笑 变化莫测
  • 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(     )。
    A . 那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑 B . 张先生如往常一样漠不关心地上网核对前天下午买的5注福彩双色球机选号码。 C . 对于重要的书,我常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 D . 母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜地想,让儿子多睡一会儿,不要惊醒他。
  • 4. 下列句子没有语病的一项是(   )。
    A . 由于连降大雨,近期到南塔公园散步的人比以前减少了一倍。 B . 我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。 C . 我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。 D . 市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥其应有的作用,成为文明城市建设的一张亮丽名片。
  • 5. 下列句子顺序排列最恰当的一项是(  )。

    ①不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

    ②当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。

    ③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默的汲取土中的养料。

    ④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力的生长着。

    ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。

    A . ①⑤②③④ B . ①③②⑤④ C . ⑤③④①② D . ⑤③④②①
  • 6. 下列说法有误的一项是(    )。
    A . 泰戈尔,印度著名诗人,1913年以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人,代表诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等,冰心的诗歌深受其影响。 B . 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,是鲁迅的散文,表现了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求。 C . 《散步》一文中,在走大路还是走小路的问题上,儿子要走小路,表现了下一代的任性与骄横。 D . 古代常见的谦辞与敬辞中的“令尊”是对别人父亲的尊称,“家君”是对人谦称自己的父亲。
  • 7. 按照要求默写。
    1. (1) 树木丛生,。(曹操《观沧海》)
    2. (2) ,思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》)
    3. (3) 遥怜故园菊,。(岑参《行军九日思长安故园》)
    4. (4) ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
    5. (5) 《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:
    6. (6) 一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说: 
二、综合性学习。(8分)
  • 8. 综合性学习

    5月31日是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。

    1. (1) 活动一:拟写宣传标语。经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志,换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。
    2. (2) 活动二:现场劝阻活动。5月31日,学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里,一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。
  • 9. 名著阅读。

    在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

    梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头,说。

    大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。

    我却并没有他们那么高兴……

    上面这段文字选自的《朝花夕拾》中的《五猖会》,父亲强迫我背的书是《》。全文记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切心情,以及被父亲强迫背书的痛苦感受,揭露了

  • 10. 用正楷将下列八个字规范地写在田字格中。

    温故知新

    敏而好学 


三、阅读理解。(共32分
  • 11. 阅读古诗,回答问题。

    天净沙·秋思

    马致远

    枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

    夕阳西下,断肠人在天涯。

    1. (1) 请用生动的语言描述出“古道西风瘦马”所展现的画面。
    2. (2) 这首小令表达了诗人怎样的思想感情?
  • 12. 阅读【甲】【乙】两则文言文,完成各题。

    【甲】

    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    诸葛亮《诫子书》

    【乙】

    天资美,不足以为功 , 惟矫恶为善 , 矫惰为勤,方是为功。人若志趣不远,心不在焉 , 虽学无成。人惰于进道 , 无自得达。自非成德君子,必勉勉 , 至从心所欲不逾矩,方可放下。德薄者,终学不成。

    《张子全书·经学理窟》

    【注】①足:值得。以:把。为功:当作成功。②矫:正,纠正。③焉:这里作代词,相当于“之”,此处代学习。④进道:前进的道路。⑤勉勉:非常尽力(努力)。

    1. (1) 请解释下列加点的词语。

      以修身        ②非学无以广

      ③淫慢则不能 ④至从心所欲不

    2. (2) 请用现代汉语翻译下列句子。

      ①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

      ②德薄者,终学不成。

    3. (3) 诸葛亮告诫儿子怎样才能成才?
    4. (4) 【甲】文中提到“非学无以广才,非志无以成学。”在【乙】文中找出与这一句话意思相近的一句,请抄写下来并谈你对【乙】文中这句话的理解。
  • 13. 阅读下文,完成各题。

    ①这样过了一年,第一次世界大战爆发了。我应征入伍,在军队里待了五年。战争结束了,我只得到一笔微薄的酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。从昨天晚上开始,我又想起了那个植树的牧羊人。我想,那一万颗橡树应该已经长成一大片树林了吧!

    ②牧羊人还活着,而且,身体还很硬朗。现在,他不再放羊。他说,羊吃树苗,就不养羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱,改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。

    ③1910年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地,在他种的森林里,转悠了一整天。这片树林分为三大块,最大的一块,有11公里宽。当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上天一样创造。

    ④这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片的橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了;就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。

    ⑤路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹!

    ⑥从1920年开始,我几乎每年都去看望这位种树的老人。我从没见过他有任何动摇或怀疑,只有天知道这有多难!

    ⑦1945年的6月,我最后一次见到植树的老人。那年,他已经87岁了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。一切都变了,连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风;高处传来流水般的声音,那是风穿过树林的响声。

    ⑧昔日的荒地如今生机勃勃,成为一片沃土。1913年我来时见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力,还有探索新生活的勇气。一路上,我碰到许多健康的男男女女,孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。一直住在这里的老一辈人,已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民,一万多口人的幸福生活,都源于这位叫艾力泽•布菲的老人。

    ⑨每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通的农民,感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。 《植树的牧羊人》选段

    1. (1) 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )。
      A . 作品以时间为序,讲述了牧羊人独自一人在荒芜高原种树的故事。 B . 标题“植树的牧羊人”既概括了文章的主要内容,又点明了故事的主人公。 C . 结尾段体现人的伟大力量,歌颂了牧羊人的精神,表达作者的敬佩之情。 D . 文章以第一人称讲述故事,“我”是牧羊人植树的见证者,可见故事真实可信。
    2. (2) 请从修辞角度赏析第④段的画线句。

      这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。

    3. (3) 请结合选文内容简要分析牧羊人这一人物形象。
    4. (4) 请结合文本理解第③段“人类除了毁灭,还可以像上天一样创造”的含义。
  • 14. 阅读下文,完成各题。

    母亲的心

    ①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

    ②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

    ③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!

    ④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

    ⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

    ⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

    ⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……

    母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

    ⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!

    ⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。

    ⑪窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

    ⑫那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!

    1. (1) 文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在横线上补全①~⑨段的主要情节。

      “我”想吃螃蟹——       ①         ——       ②         ——母亲捞起螃蟹——       ③          。

    2. (2) 阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?
    3. (3) 第⑧段画线句子中运用了哪种描写方法?有什么作用?
    4. (4) 文章题目“母亲的心”有哪两层含义?
四、写作与表达。(40分
  • 15. 以下两题,任选一题作文。

    题目一:昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。

    请以“为了自己的梦想”为题目,写一篇600字以上的文章。注意语言流畅、思路清晰。

    题目二: 美无处不有,美无处不在。在你的生活中,一定会有美好的人、事、景、物,给你留下美好的印象。请以“我发现了        的美”为题,写一篇文章。

    要求:①先把题目补充完整;②感情真挚,文通字顺;③不少于600字。

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