当前位置: 小学语文 /统编版(五四学制) /三年级上册 /第八单元 /25 灰雀
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

部编版2024年秋季三年级上册语文《灰雀》同步练

更新时间:2024-09-18 浏览次数:15 类型:同步测试
一、填空题
  • 1. 写一写。

    dòng sǐ

    jiāo wài

    kěn dìng

    chéng shí

    yǎng bìng

    nán hǎi

    wǔ gǔ fēng dēng

  • 2. 组词。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 3. 在括号里填上合适的词语。

    的灰雀

    的树林

    的男孩

    地散步

    地回答

    地歌唱

  • 4. 填空题
    1. (1) “仰望”的意思是,这样关于“看”的词语我还知道等。
    2. (2) 表示“自己跟自己说话”的四字词语是,像这样表示说话的词语我还积累了:等。
  • 5. 课文《灰雀》中,深红色胸脯的灰雀去哪里了(  )
    A . 飞走了 B . 在鸟窝睡觉 C . 被小男孩抓走了
  • 6. 《灰雀》中的列宁是个什么样的人呢?不正确的一项是(    )
    A . 尊重他人 B . 和蔼可亲 C . 糊里糊涂
  • 7. 列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

    句中“每次”“都要”“经常”这几个词语体现了(      )

    A . 列宁非常喜爱这棵高大的白桦树 B . 列宁非常喜爱这三只欢快的灰雀 C . 列宁平时没什么事做,很清闲
  • 8. “一定会飞回来!’男孩肯定地说。”这里的“肯定”可以换成( )
    A . 承认 B . 确定 C . 必定
  • 9. “它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色。”这句话作者观察的是(       )
    A . 形状 B . 颜色 C . 大小
  • 10. 下列关于“看”的词语有误的是(     )
    A . 向下看——俯视   仔细地看——端详 B . 向四周看——环视 聚精会神地看——凝视 C . 向远处看——仰望 恭敬地看——瞻仰
  • 11. 填入下列句子中的关联词,正确的是哪一项(     )

    灰雀_在树枝间来回跳动,_叽叽喳喳地叫着。

    A . 一边……一边…… B . 如果……就…… C . 即使……也……
  • 12. 《灰雀》这篇课文主要讲述了列宁在公园______时与一个男孩______,受感动的男孩______的故事,表现了列宁对灰雀的______,对天真、诚实的男孩的______、______之情。(   )
    A . 喂灰雀;帮忙找回灰雀;喜爱;尊重、呵护 B . 找灰雀;主动放回灰雀;喜爱;尊重、呵护 C . 找灰雀;帮忙找回灰雀;喜爱;尊重、呵护
二、现代文阅读
  • 13. 阅读实践。

    灰雀(节选)

    ①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

    ②这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”

    ③A男孩说:“没……我没看见。”

    ④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”

    ⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

    ⑥B列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”

    ⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”

    ⑧列宁问:“会飞回来?”

    ⑨C“一定会飞回来!”男孩(一定   肯定)地说。

    1. (1) 画横线的句子中“他”指的是。画波浪线的句子中,一词也体现了这样的情感。
    2. (2) 在文中括号里选出恰当的词语。
    3. (3) 列宁和小男孩对话时,各自想了什么?将正确答案的序号填到后面的横线里。

      句A中男孩在想,句B中列宁在想,句C中男孩在想

      A.我明天就把灰雀送回来。

      B.我不能说我把灰雀捉走了。

      C.男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心。

      D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀。

  • 14. 阅读课外短文,完成练习。

    ①在所有动物当中,蜂鸟的体态最娇美,色彩最艳丽。金雕和玉琢的精品也无法同这大自然的瑰宝媲(pì)美。它属于鸟类,但体积最小。小蜂鸟是大自然的杰作,其他鸟仅仅部分享有的品质它都兼而有之:轻盈、迅疾、敏捷、优雅——这小小的宠儿应有尽有。它身上闪烁着绿宝石、红宝石、黄宝石般的光芒,它从来不让地上的尘土玷污它的衣裳,而且它终日在空中飞翔,只不过偶尔擦过草地;它在花朵之间穿梭,永远生活在自由天地里。它有花的鲜艳,有花的光泽;花蜜是它的食粮,它只生活在花儿常新的国度里。

    ②各种蜂鸟分布在新大陆最炎热的地区,它们数量众多,但仿佛只活跃在两条回归线之间。那些在夏天把活动范围扩展到温带的蜂鸟,在那儿,也只作短暂的逗留;它们仿佛是太阳的追随者,同它一起前进,一起回归,并且乘着风在永恒的春天里翱翔。

    1. (1) 联系上下文,解释下列词语。

      应有尽有:

    2. (2) 根据短文内容填空。

      蜂鸟的体态,色彩,身上闪烁着般的光芒。它有着的品质,是它的食粮。

    3. (3) 蜂鸟的活动范围是什么?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息