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部编版2024年秋季三年级上册语文第4课《古诗三首》一课一练

更新时间:2024-10-11 浏览次数:9 类型:同步测试
一、同步练习。
  • 2. 在语境中读拼音写词语。
    1. (1) 萧萧wú yè送寒声,江上秋风dòngkè qíng
    2. (2) 一年hǎo yǐngjūnxū jì,zuǐ shì橙黄橘绿时。
    3. (3) 学习这首古诗,我们bù jìn可以gǎn shòu到秋天的美,还可以gǎn shòu到中国古诗的jiǎn jié的凝炼、yì jìng深远。
  • 3. 选择眄列加点字的正确读音。

    叶(shuāng shāng)  雨盖(qíng qíong)  有(yóu yǒu)

    (jìng jìong)  促织(tiāo tiào)  寒声(sòng sèng)

  • 4. 比一比,组词语。

     寒 挑 送 残

     赛 跳 递 戏

  • 5. 换一换,填空。
    1. (1) “挑”换掉“扌”加上“木”字是
    2. (2) “送”换掉“辶”加上,是“郑”。
    3. (3) “寒”换掉“底下两点,加上,是“赛”。
  • 6. 写出诗句的意思。
    1. (1) 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
    2. (2) 一年好景群须记,最是橙黄橘绿时。
    3. (3) 萧萧梧叶动寒声,江上秋风动客情。
  • 7. 正解加点词语的意思。
    1. (1) 远上寒山石径斜。 
    2. (2) 停车坐爱枫林晚。 
    3. (3) 荷尽已元雨盖。 
    4. (4) 知有儿童促织。 
    5. (5) 霜叶红于二月花。 
  • 8. 给带点字选择正确的读音,把序号填在横线上。
    1. (1) “行”的两个读音:①háng ②xíng

       银 步

    2. (2) “处”的两个读音:①chǔ ②chù

       到 

  • 9. 按要求填诗句。
    1. (1) 《赠刘景文》这首古诗描写秋天的景色的诗句是
    2. (2) 《山行》这首古诗突出霜叶耐寒、坚韧意志的诗句是
    3. (3) 《夜书所见》借落叶飘飞,秋风瑟瑟,寒气袭人烘托游子漂泊流浪,孤单寂寞的凄凉

      之感的诗句是

  • 10. 根据课文内容填空。
    1. (1) 《夜书所见了》描写的是季的景色,从可以推断出来。
    2. (2) 《夜书所见》是代诗人的作品,题目中“书”的意见是,其中后两句是。在这首诗中,表达了作者的感情。
    3. (3) 《山行》的作者是。这首诗描绘了,表达了的感情,诗中描写的景物有
二、阅读理解。
  • 11. 课内阅读。

    夜书所见

    [宋]叶绍翁

    萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。

    知有儿童挑促织, 夜深 篱落一灯明。

    1. (1) 《夜书所见》题目是什么意思?
    2. (2) 写出词语的意思。

      萧萧: 动客情:

      促织: 篱落:

    3. (3) 为什么诗人称自己是客?
  • 12. 阅读古诗,回答问题。

    饮糊上初晴后雨

    水光潋艳____, 山色空蒙____。

    ____比西子,____总相宜。

    1. (1) 补充诗句。
    2. (2) 从诗句中找出一对反义词:
    3. (3) 解释词语。

      潋艳:

      空蒙:

    4. (4) 这首诗中,描写西湖晴天景色的诗句是。描写西湖眩天雨天的诗句是

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