（教科版）五年级科学上册专项知识点《神经系统》

• 1. (2024·五莲期末) 全身各系统、器官和细胞都是在系统的控制下，互相配合完成各自功能。

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• 2. (2024五上·武胜期末) 人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号，这些环境的改变或信号就是。由刺激引起的相应活动或变化就是。

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• 3. (2023五上·玉环期末) 是人体的控制中心，它总是在不断地和信息。这些信息需要通过身体的联络员系统来完成。

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• 4. (2023五上·泗阳期末) 打乒乓球时运动员的感受到对面的球飞来，会将这个信息传送给大脑，大脑就命令去接球。这个过程中需要通过来传送信 息的。挥动球拍的力量来自。

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• 5. (2023五上·淅川期末) 声波通过外耳道传到鼓膜，鼓膜振动，刺激耳蜗中的细胞，并产生听觉信号，听觉信号通过传给大脑，我们就听到了声音。

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• 6. 神经系统的作用是传递信息和处理信息。（ ）

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• 7. (2024五上·宝安期末) 看电影时悬疑场景引得同学们产生恐惧心理，此过程有神经系统的参与。（ ）

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• 8. (2024五上·巴中期末) 脊髓一般不会受损，可以在没有保护的情况下做下腰运动。（ ）

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• 9. (2024五上·武胜期末) 当纸团向我们的眼睛飞来，我们会快速眨眼并躲避，这是人的本能反应。

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• 10. (2023五上·丹江口期末) 手碰到刺后会立刻收回，这是一种自我保护本能。（ ）

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• 11. (2024五上·花都期末)  小明准备过马路时，看到红灯亮起，他便止步等待。在这个过程中，信号在身体中传递的正确顺序是（ ）。

  ①停下脚步

  ②传入神经将视觉信号传递给大脑

  ③传出神经将止步信号从脊髓传递给脚

  ④大脑发出止步的指令传递给脊髓

  ⑤眼睛看到红灯亮起

  A . ⑤②④③① B . ⑤①②④⑧ C . ⑤②①④③ D . ⑤②①③④

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• 12. (2024五上·萧山期末) 下列做法不利于保护神经系统的是____。

  A . 经常开展对抗运动 B . 乘车时系安全带 C . 课间起立动一动 D . 保持正确的坐姿

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• 13. (2024五上·萧山期末) 神经是身体的“联络员”，其中传入神经负责____。

  A . 感受信息 B . 处理信息 C . 将信号传到神经中枢 D . 使身体作出反应

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• 14. (2024五上·宝安期末) 在看到《中国乒乓》中的运动员比赛胜利时，科科和聪聪激动得跳了起来。在这个过程中，正确的神经传递过程是（ ）。

  A . 看到进球，感受刺激一传入神经→神经中枢决策→传出神经→肌肉反应 B . 看到进球，感受刺激一传出神经→神经中框做决策→传入神经一肌肉反应 C . 看到进球，感受刺激→神经中枢做决简→传入神经一肌肉反应

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• 15. (2024五上·坪山期末) 当小智听到上课铃声响起，迅速回到教室的过程中，下列传递过程正确的是（ ）。

  A . 接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应 B . 接收信号→神经中枢→传入神经一传出神经→做出反应 C . 接收信号→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应

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• 16. (2024五下·微山期末) 标出人体的神经系统。

  

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• 17. (2024五上·磐石期末) 神经系统在人体内担负着指挥和协调工作。

  

  1. （1） 将脑的结构补充完整。
  2. （2） 上图中控制人体的运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等的是，具有协调运动和维持身体平衡作用的是。(均填序号)
  3. （3） 上课铃声响起，同学们都回到教室。这个过程中信号的正确传递顺序为(填序号)。

     ①神经中枢做出回到教室的指令②将信号通过传入神经传到神经中枢

     ③将指令通过传出神经传递给脚④耳朵接收到铃声信号

     ⑤脚做出回到教室的反应

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• 18. (2019五下·尖草坪期末) 清晨，睡梦中的小明被闹钟叫醒，按下闹钟，随后开始洗漱、吃饭、上学一系列活动。试分析该过程小明是如何接收信号并作出反应的。

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• 19. (2024五下·汶上月考) 实验名称：测一测反应速度

  实验材料：尺子

  1. （1） 实验步骤：

     ①学生2人一组，一名为测试者，另一名为受测者；

     ②测试者手握尺子刻度最大的一段，受测者手指与尺子的持平；

     ③测试者一旦松开手，受测者尽快用拇指和食指夹住尺子，记下夹住尺子的刻度；

     ④小组成员轮流测试，每人至少测试3次。

  2. （2） 实验现象：有的学生夹住尺子时的刻度值小，有的学生夹住尺子的刻度值大。

     实验结论：夹住尺子的刻度值越小，反应速度(选填“越快”或“越慢")；不同人的反应速度 ； 反应速度随实验次数的大量增加而逐渐。

  3. （3） 实验延伸：如果手指突然被某个尖锐的物体扎到了，你是先感觉到疼，还是先把手缩回来?为什么?

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• 20. (2023五上·兴隆月考) 两个小朋友玩抓尺子游戏，尺子标注如图所示，最下端为被测试者手指停留处，下表是他们的得分记录表。

  实验次数	1	2	3	4	5	6	7	8
  小女孩	2	4	5	6	8	8	7	5
  小男孩	4	4	7	8	8	9	7	9

  1. （1） 抓尺子的次数相同，总得分越高，说明反应越。
  2. （2） 小女孩和小男孩相比的反应速度快。
  3. （3） 经常玩抓尺子游戏，可以使我们的反应变。

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