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【高效课堂】统编版(2024)九年级上册5.1 延续文化血脉...

更新时间:2024-12-19 浏览次数:3 类型:同步测试
一、自主预习
  • 1. 中华文化的特点是什么?【是什么】

    博大精深、

  • 2. 中国特色社会主义文化的内涵【是什么】

    源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的,为中华民族的伟大精神提供

  • 3. 中华文化能够薪火相传、一脉相承的原因【为什么】

    中华文化具有应对挑战、的创造力和海纳百川、有容乃大的

  • 4. 新时代,怎样传承和发展中国特色社会主义文化?【怎样做】

    坚持以为指导,坚守中华文化,立足当代中国,结合当今时代条件,不忘,吸收,面向,不断铸就中华文化新辉煌。

  • 5. 文化自信的内涵?【是什么】

    文化自信是对自身的充分肯定,是对自身的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

  • 6. 文化自信的来源【是什么】

    中国人民的文化自信不仅来自于的积淀、传承与创新、发展,更来自于当今的蓬勃生机,来自于实现中国梦的的优秀、的强大、的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。

  • 7. 如何增强文化自信?【怎样做】
    1. (1) 增强文化自信,既要夯实,薪火相传,代代守护。 
    2. (2) 在日新月异的社会生活中,实现。 
    3. (3) 要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中。 
  • 8. 中华传统美德的地位【是什么】

    中华传统美德是中华文化的,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的、高尚的和远大的,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设的社会主义现代化强国的精神力量。

  • 9. 青少年应该如何弘扬中华传统美德?【怎样做】

    推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须

二、合作探究
  • 10. 阅读材料,回答问题。

    作为我国著名的“四大古都”和历史文化名城之一,南京在中国乃至世界城市发展史中占据着独特的重要地位。在“南京历史文化名城展”的展会上,被誉为“中国瓷器三绝”之一的“元青花萧何月下追韩信图梅瓶”、新石器时代的陶塑人面像、东晋时期的玻璃碗、六朝瓦当等,生动展现在今人面前。

    1. (1) 展会上的文物体现着中华文化的薪火相传、历久弥新,其原因是什么?
    2. (2) 市民通过观展,体会和感受着中华文化怎样的价值?
    3. (3) 自信的中国人对文化有底气的表现是什么?
三、达标测评
  • 11. 中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。中华传统美德是中华文化的精髓,是道德建设的不竭源泉。下列古语与其蕴含的传统美德不匹配的是(    )
    A . 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕——勤劳勇敢的高尚品德 B . 不义而富且贵,于我如浮云——见利思义的高尚情操 C . 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——忧国忧民的爱国情怀 D . 自强为天下健,志刚为大君之道——自强不息的奋进品格
  • 12. 家训在中国传承已久,是中华优秀传统文化的一部分,承载了中国古人对子孙后代的劝诫。下列家训与中华传统美德对应正确的是(   )

    序号

    家训

    中华传统美德

    俭者,省约为礼之谓也;吝者,穷急不恤之谓也。(《颜氏家训》)

    勤俭节约

    立爱惟亲,立救惟长。(《尚书·伊训》)

    孝亲敬长

    君子力如牛,不与牛争力。(《诚伯禽书》)

    爱好和平

    人虽至愚,责人则明;虽有聪明,恕己则昏。(《戒子通录》)

    文明有礼

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 13. 中华民族创造了灿烂的文化,形成了代代相传的美德。中华传统美德是(    )

    ①一个国家、一个民族的灵魂     ②中华文化的精髓

    ③当代中国精神的集中体现       ④建设社会主义现代化强国的精神力量

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 14. 下列语句中,不属于中华传统美德的是(   )
    A . 见利忘义、见钱眼开 B . 勤劳勇敢、自强不息 C . 道济天下,忧国忧民 D . 行己有耻,至于至善
  • 15. 为引领和规范中小学生思想道德和言行举止,把社会主义核心价值观教育落细、落实。泰安市各学校广泛开展了文明礼仪主题教育系列活动,并将礼仪教育纳入各校的校本课程,让广大未成年人在活动中学有所获,思有所得,努力争当最美少年。下列对开展该活动的认识正确的是(    )

    ①礼貌是文明交往的前提            ②有利于弘扬中华民族的优良传统

    ③影响学生的学习,得不偿失        ④有利于展现文明风采

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 16. 2023年5月6日,我市某校两女生上学时,在校门口看到骑着单车的刘女士摔倒后,冒雨把她扶起来,并询问有没有受伤。刘女士很感动,致电学校表达谢意。对于这两个女生的行为,下列认识正确的是( )

    ①传承美德,助人为乐 
    ②多重角色,多重责任

    ③事不关己,少管为宜 
    ④尽己所能,奉献社会

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 17. 小赵饲养的宠物犬不慎走失,他寻找多日未果,后得知被附近小区的魏先生捡到,遂登门讨要。魏先生认为自己没偷没抢,已精心护理宠物犬多日,还花钱为其洗澡、买狗粮,不应归还。对此,邻居们议论纷纷,其中观点正确的是(  )
    A . 宠物犬是魏先生捡到的,是否归还全凭个人意愿 B . 走失的宠物犬究竟归谁,应由小赵和魏先生共同商定 C . 魏先生应归还宠物犬,但可向小赵适当索要酬金作为补偿 D . 拾金不昧是传统美德,魏先生应归还宠物犬且无权索要酬金
  • 18. 下图漫画中的行为值得点赞的理由有(   )

    ①传递了美好情感,给他人带来了温暖和希望

    ②体现了助人为乐的中华传统美德

    ③彰显了对生命的尊重和敬畏

    ④舍弃个人利益,守护国家利益

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 19. “开口笑笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容。”这副对联体现的一种美德是(     )
    A . 尊重 B . 幽默 C . 诚信 D . 宽容
  • 20. 经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。下列古语能体现中华传统美德的有( ) 

     ①塞翁失马,焉知非福 

     ②东边日出西边雨,道是无晴却有晴 

     ③天行健,君子以自强不息 

     ④老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
四、提升训练
  • 21. 阅读材料,回答问题。

    材料一  “保护好古建筑、保护好文物就是保存历史,保存城市的文脉,保存历史文化名城无形的优良传统。”2002年,时任福建省省长习近平在《〈福州古厝〉序》中写道。

    材料二  福州市委、市政府传承习近平总书记的历史文化保护思想,一以贯之保护好、传承好历史文化。

    ★福州不断完善名城保护立法体系的建设,陆续公布实施《福州市历史文化街区文保单位管理办法》等系列规章制度,修正《福州市历史文化名城保护条例》,传承闽都历史文脉,彰显千年古城风貌。

    ★福州持续对全市文化遗产进行全域性、连片式修复,既赓续了文脉,也留住了乡愁。如今,黛瓦相连的福州古厝,被活化利用,融入文化服务、休闲旅游等功能,让焕发新活力,成为群众品味历史、体验民俗、回忆乡愁的好去处。

    ★福州在历史建筑保护利用取得阶段性成效的基础上,发挥数字福州优势,运用数字化手段,守正创新,持续推进以历史建筑为代表的福州古厝保护工作,谱写福州古厝保护“新”篇章。

    材料三  为增强同学们保护古建筑保护意识,某校九年级学生决定在校园内开展“保护古建,筑”主题宣讲活动。

    宣讲提纲宣讲目的:呼吁同学们自觉爱护古建筑、保护古建筑。

    宣讲内容:

    一、保护古建筑的意义

    二、号召行动

    ①____②____

    1. (1) 结合材料,运用所学知识,谈谈保护好古建筑、保护好文物的重要性。
    2. (2) 结合材料,运用所学知识,说明福州在历史文化保护中是如何将中华优秀传统文化发扬光大的?
    3. (3) 请你将宣讲提纲补充完整。
  • 22. 阅读材料,思考问题。

    历史的长河在河南留下许多灿烂的足迹:龙门石窟,卢舍那大佛俯瞰人间;安阳殷墟、文字博物馆,见证中华民族的文化载体文字的变迁;登封“天地之中”历史建筑群,诉说着中国人“天圆地方”的天体观和哲学观;隋唐大运河河南段,见证历史上大唐盛世的风采;太极拳、少林功夫入选人类非物质文化遗产名录;浚县庙会,入选河南省首批非物质文化遗产名录,第四批国家级非物质文化遗产代表性项目名录;淮阳太昊陵庙会,是中国规模最大最古老的民间庙会,太昊伏羲祭典入选国家级非物质文化遗产名录……

    1. (1) 阅读上述材料,谈谈你的感悟。(答出两个方面即可)
    2. (2) 河南怎样把这些优秀的文化资源转化为经济发展的优势,请你提出几点合理化建议。(答出三点即可)
  • 23. 【讲好敦煌故事、传播中国声音】

    2023年4月18日,由国家文物局指导、敦煌研究院与腾讯联合打造的“数字藏经洞”正式上线,成为全球首个运用游戏科技打造的新一代“超时空参与式博物馆”。“数字藏经洞”以1:1毫米级高保真技术,复现了藏经洞及其百年前室藏珍贵文物的历史场景。在这里,可以“穿越“至晚唐、北宋、清末等历史时期,亲身“参与”藏经洞从洞窟开凿、封藏万卷、重现于世、文物流散到再次聚首的历程之中。敦煌研究院院长苏伯民表示,未来希望能通过“文物+科技”的融合,让文物“活起来”,不断提升中华优秀传统文化的传播力、吸引力、感染力,面向国内外讲好敦煌故事,传播中国声音。

    1. (1) 请列举两种甘肃优秀传统文化。
    2. (2) 发展、弘扬敦煌文化有何意义?
    3. (3) 如何传承和弘扬敦煌文化?(请从国家和青少年两个角度作答)

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