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部编版2024年秋季二年级上册语文13.《寒号鸟》练习题

更新时间:2024-10-17 浏览次数:2 类型:同步测试
一、 基础积累
  • 1. 我能写好字。

     
  • 2. 读拼音,写词语。
    1. (1) 寒号鸟和喜鹊miàn duì miànzhù zhe,成了lín jū
    2. (2) 喜鹊来到崖缝前quàn寒号鸟:“趁天晴,快zuò wō,xiàn zài懒惰,jiāng lái难过。”
    3. (3) 寒号鸟还是不听quàn gào,shēn shàn懒腰,dá dào:“伤喜鹊,别啰嗦,天气nuān huō,得过且过。”
    4. (4) hán dōng腊月,大雪fēn fēi
  • 3. 给加点字选择正确的读音。

    鸟(háo haào) 崖(fèèng fēng) 晴(lǎng láng)

    泥(xán jiē)       草(kū gū)        风(kuáng wáng)

    叫(hǒu kǒng)    号(āi shāi)        着(chèn chèng)

  • 4. 给加点的多音字选择正确的读音。
    1. (1) 我每天一个人步(xíng háng)上学。
    2. (2) 今天妈妈去银(xíng háng)办理业务。
    3. (3) 这位小同学的小(hào háo)吹得棒极了。
    4. (4) 小弟弟的妈妈不在身边,就(hào háo)啕大哭 。
    5. (5) 寒号鸟就把这道缝(dàng dāng)作自己的家。
    6. (6) 我们不要把别人对自己的帮助(dàng dāng)成理所(dàng dāng)然的事
  • 5. 辨字组词。

     朗 枯 第 纷

     狼 姑 弟 份

  • 6. 照样子,写词语。

    红彤彤(ABB式)         

    高高兴兴)AABB式)         

    冻得直打哆嗦 冷得像冰窖 热得像 热得像

  • 7. 在括号里填上适当的词语。

    的天气 的窝 地刮着

    得像冰窖 得直打哆嗦    地叫着

  • 8. “现在懒惰,将来难过”换一个说法是“今天____,明天____”寒号鸟不听劝告,只顾____,不顾____的态度不值得我们学习。
    A . 辛苦 幸福 将来,现在 B . 享乐 受苦 现在 将来
  • 9. 寒号鸟冻死的结局印证了下列哪句话?( )
    A . 现在懒惰,将来难过 B . 天气暖和,得过且过
  • 10. 《寒号鸟》中介绍寒号鸟的窝在( )
    A . 树枝 中 B . 崖缝里, C . 人们的屋檐下 D . 小河边
  • 11. “北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖》”句子运用的修辞方法是( )
    A . 排比 B . 设问 C . 比喻 D . 拟人
  • 12. 按课文内容填空。
    1. (1) 《寒号鸟》这篇课文通过叙述对待的不同的态度和不同的结果。说明好逸恶劳,得过且过是沿岸有好结果的,美好生活只能勃勃才能得到。
    2. (2) 寒已经号鸟却只出去,累了就回来
    3. (3) 喜鹊在枝头寒号鸟。号鸟在夜里冻死了。
  • 13. 按要求写句子。
    1. (1) 寒号鸟家在一道缝里。(石崖上边)(把词语放在句子 里)
    2. (2) 北风像狮子一样狂吼,同硅缝里人头马得冰窖。(用加点词语造句)
    3. (3) 喜鹊住在窝里。(功劳的 温暖的)(把词语放在句子中)
二、阅读理解。
  • 14. 课内阅读。

    第二天清晨,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天来了。喜鹊来到崖边劝寒号鸟:趁天晴,快乐做窝,现在懒惰,将来难过。“

    寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别哆嗦,天气暖和,得过且过。”

    1. (1) 课文中喜鹊共次劝告寒号鸟做窝,这优话写喜鹊次劝告寒号鸟。
    2. (2) 写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。
    3. (3) 哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。____。
      A . 懒惰 B . 不会做窝 C . 不听劝告 D . 得过且过  E . 生病
    4. (4) 寒号鸟做得对吗?你想对他说些什么?
  • 15. 阅读短文,回答问题。

    冻死的蜜蜂

    北风呼(fū)啸(xiào),大雪纷飞,蜂巢却温暖如春。

    为了让蜂巢里的温度始终保持在30℃左右,蜜蜂们都在扇动双翅,散出热量。

    它们不盆昼夜,齐心协力,才有了这温暖的家。

    一天, 有一只蜜蜂突然身体不适,体力不支,渐渐地停下了振动的双翅。

    另一只蜜蜂看见了,心想:缺我一个没关系,我也歇(xiē)一会儿吧。

    第三只蜜蜂看见了,心想:歇就歇吧,少我一个温度不会降(jiàng)低。

    就这样,一只又一只蜜蜂停下振动的双翅,昏昏欲睡起来。

    开春了,人们发现,这个蜂巢的蜜蜂全都冻死了。

    1. (1) 短文共个自然段,第自然段写蜂巢里的蜜蜂全都冻死了,
    2. (2) 根据文章内容连一连。
      第一只蜜蜂歇就歇吧,少我一个温度不会降低。
      第二只蜜蜂身体不适,停下了振动的双翅。
      第三只蜜蜂缺我一个没关系,我也歇全会儿。
    3. (3) 选一选,填一填,把相应的序号填在横线上。

      为了让蜂巢里的温度保持在30℃左右,蜜蜂们都,散发出

      如果一只又一只蜜蜂停要振动的双翅,蜂巢的温度就会

      A、 降低 B、热量 C、振动双翅

    4. (4) 这个故事告诉我们的道理是( )
      A . 每个人都应该担负起自己的责任,共同努力。 B . 干一件工作,有几个人不努力也没关系。

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