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部编版2024年秋季三年级上册语文《卖火柴的小女孩》同步练

更新时间:2024-11-15 浏览次数:2 类型:同步测试
一、基础巩固。
  • 1. 看拼音,写词语。

    huǒ chái

    jiù wéi qún

    è lián

    huǒ yàn

    là zhú

    fù shāng

    hū rán

    dì bǎn

  • 2. 下列加点字的读音错误的一项是( )
    A . 光(zhǔ) 乎(jī) B . 钱(zhèng) 发(juān) C . (qún) 破(jiù) D . 香(pēn) 明晃(huǎng)
  • 3. 给下列生字注音。

    饿

  • 4. 读句子,按要求完成练习。
    1. (1) 谁也不知道她曾经看过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新的幸福生活。

      ①句中第一个“幸福”是指( ),第二个“幸福”是指( )

      A.过新年了小女孩就能获得幸福。

      B.小女孩临死前,处在幻觉中,这是幸福的。

      C.小女孩死了,就幸福了,彻底摆脱了寒冷、饥饿。

      D.小女孩小时候和奶奶在一起生活是幸福的。

      ②用加点词写一句话。

    2. (2) 她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

      通过句中“终于”这个词,我们可以看出小女孩是之后才做出决定的,因为

    3. (3) 他们头上只有房顶,虽然最大的的裂缝已经用草和破布堵住了,但是风还是可以进来。(用加点词语写句子)
  • 5. 根据课文内容连一连。
    小女孩擦燃火柴产生的幻觉表达的愿望
    第一次烤鹅渴望温暖
    第二次大火炉渴望食物
    第三次和奶奶一赶飞走了渴望幸福
    第四次圣诞树渴望欢乐
    第五次奶奶渴望疼爱
二、阅读理解。
  • 6. 课内阅读。

     她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪 怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里帛出一根,在墙上擦 燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出一根。哧!火柴燃起来了,冒出火____来了。她把小手拢在火焰上,多么温暖多么( )火焰啊,简直像一支( )蜡烛____。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着( )的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

    1. (1) 给文中加点字注音。
    2. (2) 选择合适的词语填在括号里。(填序号)

      A.闪亮的 B.小小的 C.明亮的

    3. (3) 找出文中一个设问句。这个句子意思是( )
      A . 火柴对于贫穷的小女孩来说实在太珍贵,她舍不得抽出一根。 B . 小女孩实在太冷了,她顾不上害怕,抽出了一根火柴。
    4. (4) 文中多处用到了“多么”这个词语来强调小女孩对温暖的渴望,请用“多么……多么……”写一句话。
    5. (5) 为什么说“这是一道奇异的火光”?
  • 7. 阅读短文,回答问题。

    青藏高原的明珠

    青藏高原的土地上镶嵌(qiàn)着一颗美丽的明珠,那便是青海湖。那里水蓝、鸟多、人美。

    青海的水真蓝啊!极目远望,湖面像幽蓝的神镜,在层叠白云的衬托下,有一抹蓝,如大地献出的一颗蓝色钻石。走近细看青海湖,湖水蓝得那样明媚,蓝得迷蒙又清新,蓝得温柔又透出异样的感觉,我顿时心旷神怡。

    青海湖是鸟的王国。给提的上鸟岛因数以十万计在此栖息的候鸟而得名。其实鸟岛是两座岛,西边的小岛叫海西山,又叫小西山。也叫蛋岛,东边的大岛叫海西皮。海西山地形似驼峰,面积原来很小。鸟类数量却有八九万只之多,海西皮为鸬鹚(lu ci)鸟的王国,岛上鸬鹚窝一个连一个,所以海西皮又叫鸬鹚岛。

    青海湖畔牧民朴实、热情、好客,牧民对于远道而来的客人非常热情,请他们喝新鲜的老酸奶,吃美味的耗(máo)牛肉,还为客人提供休息的坐垫和帐篷,更为难能可贵的是,他们如同爱护亲人一样,爱护这片富饶的草原和清澈的湖水,让远方的客人们能够看到自然的美景,感受当地独特的风貌。

    在这里,人与自然和谐共处。我希望,这份自然的美好能永存!

    1. (1) 请选择括号里加点空降兵正确读音。

      神镜(jìn jìng) 湖畔(bàn pàn) 和谐(xié jié)

    2. (2) 文中说青海湖“蓝得温柔却又透出异样的感觉”请为“异样”选出正确的解释。
      A . 青海湖的湖水不应该这么蓝,这里的“异样”说的是怪异不正常。 B . 青海湖的湖水太蓝了,让作者不敢相信,这里的“异样”有“不同寻常的,特殊”的感觉。
    3. (3) 请用横线画出第2自然段中两处比喻句。第一处将青海湖比作,第二处将青海湖比作
    4. (4) 《青藏高原的明珠》这篇文章是围绕第自然段来写的。文章写出了青海湖的特点。

      A.水蓝 B.鸟多 C.人美 D.岛多

    5. (5) 读了全文我认识到( )(多选)
      A . 青海湖的美丽是因为那里水蓝、鸟多、人美。 B . 要想让青海湖的美丽的一直不变,就要像牧民一样爱护青海湖。 C . 如果我到了青海湖,也要像牧民一样爱护青海湖。 D . 为了更美好的未来,我们应该做到人与自然和谐相处。
    6. (6) 这篇文章与《美丽的小兴安岭》都是围绕来写的,找到这样的句子,可以

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