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部编版2024年秋季二年级上册语文《小蝌蚪找妈妈》随堂练

更新时间:2024-10-17 浏览次数:4 类型:同步测试
一、基础知识
  • 1. 根据拼音写词语。

    nǎ lǐ 

    hái zi

    dù pí

    tiào gāo

    tóu dǐng

    jiù shì

    kuān dà

    huī sè

  • 2. 形近字组词。

         皮     睛     跳

         披     晴     桃

  • 3. 请给下列加点的字选择正确的读音。

    捕食(bǔ   pǔ)

    迎接(yíng   yín)

    着(pì pī)

    顶着(dīng  dǐng)

    脑袋(dāi dai)

    袋鼠(dài     dai)

  • 4. 选字填空(把序号填在括号里)。

    ①披

    ②甩

    ③露

    ④鼓

    1. (1) 下雨了,爷爷着斗笠在田里干活。
    2. (2) 他着嘴巴半天没出声,
    3. (3) 妈妈的脸上出了笑容。
    4. (4) 姐姐边走边胳膊,看起来十分开心。
  • 5. 照样子,连一连。

    披着

    鼓着

    露着

    甩着

    雪白的

    碧绿的

    大大的

    长长的

    眼睛 

    尾巴

    肚皮

    衣裳

  • 6. 边看图边回忆课文内容,填一填。

    大脑袋尾巴长出两条  腿长出两条  腿尾巴变  变成青蛙尾巴不见了

  • 7. 语言表达;你是个有礼貌的好孩子吗?请照样子改一改。

    例:你把电视声音调小点。

    请你把电视声音调小点。

    1. (1) 喂,去人民公园怎么走?
    2. (2) 阿姨,把那本书拿给我看看。
二、现代文阅读
  • 8. 阅读课文片段,回答问题。

    ①小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上____着一只大青蛙,____着碧绿的衣裳,____着雪白的肚皮,____着一对大眼睛。

    ②小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一____,向前一____,____到了荷叶上。

    ③不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

    1. (1) 把下面词语填在第①自然段中的括号内。

      ①露

      ②鼓

      ③蹲

      ④披

    2. (2) 把下面词语填在第②自然段中的横线上。

      ①蹦

      ②蹬

      ③跳·

    3. (3) 读一读第③自然,回答问题。

      ①这段话一共有句。

      ②在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子:

  • 9. 阅读下文,回答问题

    牛伯伯年纪大了,他身体很不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒(xǐng)来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松(sōng)神经,促(cù)进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有疗效(xiào)呢!”

    1. (1) 这段话共有句。
    2. (2) 牛伯伯住的是医院。
    3. (3) “哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这段话是说的。
    4. (4) 音乐有什么作用,在这段话中找一找,用横线划出来。

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