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人教版数学七年级(2024)上册教材习题6.3角
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更新时间:2024-11-29
浏览次数:1
类型:课后习题
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
人教版数学七年级(2024)上册教材习题6.3角
更新时间:2024-11-29
浏览次数:1
类型:课后习题
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、练习1
1. 6时整,钟表的时针和分针构成多少度的角? 8时呢? 8时30分呢?
答案解析
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+ 选题
2. 根据图中信息填写下表,将表中的角用其他方法表示出来.
表示方法1
∠1
∠3
∠D
表示方法2
∠CAD
∠ACB
∠ABC
∠ACD
答案解析
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+ 选题
3.
(1) 35°等于多少分? 等于多少秒?
(2) 38°15'和38.15°相等吗? 如不相等, 哪一个大?
答案解析
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+ 选题
4. 从蜂巢的入口处看,蜂巢由许多正六边形(六条边相等,六个角也相等) 构成,按图示的方法,利用三角尺和圆规画出一个正六边形.
答案解析
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+ 选题
二、练习2
5. 填空题.
(1) 如果∠1=∠2,∠2=∠3, 则∠1
∠3;
(2) 如果∠1>∠2, ∠2>∠3, 则∠1
∠3.
答案解析
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+ 选题
6. 按图填空.
(1) ∠AOB+∠BOC =
;
(2) ∠AOC+∠COD =
;
(3) ∠BOD-∠COD=
;
(4) ∠AOD-
=∠AOB.
答案解析
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+ 选题
7. 计算:
答案解析
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+ 选题
三、练习3
8. 如图,把一个蛋糕等分成8份,每份中的角是多少度? 如果要使每份中的角是15°,这个蛋糕应等分成多少份?
答案解析
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+ 选题
9. 如图, O 是直线AB 上一点, OC 是∠AOB 的平分线, ∠COD=31°28'. 求∠AOD 的度数.
答案解析
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+ 选题
10. 计算:
(精确到分).
答案解析
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+ 选题
四、练习4
11. 图中给出的各角中,哪些互为余角? 哪些互为补角?
答案解析
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+ 选题
12. 一个角是70°39',求它的余角和补角.
答案解析
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+ 选题
13. ∠α的补角是它的3倍,∠α是多少度?
答案解析
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+ 选题
14. 如图,要测量两堵围墙所形成的∠AOB 的度数,但人不能进入围墙,如何测量?
答案解析
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+ 选题
五、复习巩固
15. 图中以OC 为边的角有几个? 请把它们表示出来.
答案解析
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+ 选题
16. 判断题.
(1) 两条射线组成的图形叫作角;
(2) 平角是一条直线;
(3) 互补且相等的两个角都是直角;
(4) 一个锐角的补角比这个角的余角大
(5) 在平面内,
则
答案解析
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+ 选题
17. 填空题.
(1) 0.4°=
΄;
(2) 12”=
΄;
(3) 57°31΄+17°39΄=
°
΄;
(4) 25°36΄×4=
°
΄;
(5) 46.8°÷6=
°=
°
΄.
答案解析
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+ 选题
18. 一个角的补角是
这个角的余角是多少度?
答案解析
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+ 选题
19. 按照上北下南、左西右东的规定,画出表示东、南、西、北的十字线,然后在图上画出表示下列方向的射线:
北偏西
(2) 南偏东
(3) 北偏东
(4) 西南(南偏西
答案解析
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+ 选题
20.
(1) 时钟的时针1h旋转多少度?
(2) 时钟的分针1min旋转多少度?
(3) 3时25分,时钟的时针与分针所成的角是多少度?
答案解析
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+ 选题
21. 如图,
比较
与
的大小,并说明理由.
答案解析
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+ 选题
22. 如图,
OC平分
OD平分
求
的度数.
答案解析
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+ 选题
六、综合运用
23. 已知
以OA为边画
求
的度数.
答案解析
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+ 选题
24. 如图, 在∠AOB内部任意画一条射线OC,OD 平分∠AOC, OE平分∠BOC. 根据图形填空:
(1) ∠
AOB
=∠
AOC
+
;
(2) ∠
COD
=
=
;
(3) ∠
DOE
=
+
=
;
(4) 若∠
DOE
=60°, 则∠
AOB
=
°; 若∠
AOB
=n°, 则∠
DOE
=
°.
答案解析
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+ 选题
25. 如图,将一副三角尺按不同位置摆放,在哪种摆放方式中∠α与∠β互余?在哪种摆放方式中∠α与∠β互补?在哪种摆放方式中∠α与∠β相等?
答案解析
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+ 选题
26. 如图,一个齿轮有24个齿,每相邻两齿中心线间的夹角都相等,这个夹角是多少度? 如果是22个齿的齿轮,这个夹角又是多少度(精确到分)?
答案解析
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+ 选题
27. 如图,A地和B 地都是海上观测站,从A 地发现它的北偏东60°方向上有一艘船,同时,从B地发现这艘船在它北偏东30°方向上. 试在图中确定这艘船的位置.
答案解析
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+ 选题
七、拓广探索
28. 画几个不同的四边形,使每个四边形中都有30°,90°,105°的角. 量一量这些四边形中另一个角的度数,你能发现什么规律?
答案解析
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+ 选题
29.
(1) 如图 (1), 射线AD, BE, CF 构成
量出
的度数,并计算
画出几个类似的图,计算相应的三个角的和,你有什么发现?
(2) 类似地, 量出图(2) 中,
的度数,计算
再换几个类似的图试试,你有什么发现?
(3) 综合 (1)(2) 的发现,你还能进一步得到什么猜想?
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+ 选题
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