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当前位置： 小学道德与法治 /统编版（部编版）（2024） /六年级上册 /第四单元 法律保护我们健康成长 /本单元复习与测试
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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部编版小学道德与法治六年级上册 第四单元 法律保护我们健康成...

更新时间：2024-10-08 浏览次数：5 类型：同步测试
一、知识展示台（30分）
二、对错判别处（20分）
三、选择大乐园（18分）
  • 21.  我国未成年人 保护法保护的对象是指（   ）
    A . 大学生 B . 未满16周岁的我国公民 C . 未满18周岁的我国公民
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  • 22. 为保护未成年人健康成长，苏州市公安机关、工商部门、学校、文化等部门联合开展治理校园周边环境的活动，取缔非法网吧，查处各种非法出版物。这种做法属于（ )。
    A . 学校保护 B . 家庭保护 C . 社会保护
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  • 23. 某中学为了解决学校留守儿童的安全、教育问题，开通学校“心连心”校园广播，密切关注留守儿童的健康成长，体现了（ )
    A . 学校保护 B . 家庭保护 C . 司法保护
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  • 24. 宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们未成年人要（ )。

    ①珍惜自己的权利，依法行使自己的权利

    ②尊重和维护他人的权利

    ③自觉履行公民应尽的义务

    ④我行我素，以自我为中心

    A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④
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  • 25. 近年来，初中校园欺凌事件时有发生，避免此类事件发生的有效做法有（ )。

    ①同学间理解和宽容？

    ②学校对学生进行法制教育

    ③父母尽到监护责任

    ④执法部门公开审理施暴者

    A . ②③④ B . ①③④ C . ①②③
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  • 26. 国家制定的专门保护我们青少年健康成长的法律是（ )。

    ①《中华人民共和国未成年人保护法》

    ②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

    ③《治安管理处罚法》

    ④《中华人民共和国教育法》

    A . ①② B . ①③ C . ①②④
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四、巧妙简答区（18分）
  • 27. 目前我国约有6000万留守儿童和“事实孤儿”，他们往往缺少父母的关爱和教育、缺少监管、生活负担重、心理发育不健全、自我保护意识淡薄。

    其中，少数留守儿童易养成不良的生活习惯和道德品行。留守儿童属于弱势群体，他们的各项权利亟待有效保障。为此，国务院专门印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，促进农村留守儿童的健康成长。

    1. （1） 为什么要关爱保护留守儿童？
    2. （2） 请你谈谈促进农村留守儿童的健康成长应加强哪些保护。
    3. （3） 面对父母的远离，在校读书的留守儿童自身应该怎么办？
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五、巧妙拓展区（14 分）
  • 28. 识图回答下列问题。
    1. （1） 你想对漫画中受侵害的学生说些什么？

                                                                    

    2. （2） 我们应怎样去劝告那些实施校园暴力者？
    3. （3） 遇到校园暴力，你会怎么应对？
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