(1)深夜二胡独奏曲对你来讲是噪声还是乐音?
(2)为了不影响你正常休息,请提出两条建议并说明两条建议分别属于减弱噪声的三个途径中的哪种。
(1)若用嘴依次向水瓶口吹气,发出声音的音调也不同,此时声源是(填“空气柱”或“瓶和水”),瓶中盛水越多,吹瓶口发出声音的音调就越(填“高”或“低”);
(2)如图乙是我们往保温瓶里灌开水的场景,灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了,这是因为随着水位的升高,瓶内空气柱振动越来越(填“快”或“慢”),发出的声音音调越来越(填“高”或“低”);
(3)为了探究声音的传播是否需要介质,老师和同学们用如图丙所示的装置进行探索。把正在发声的闹铃放在玻璃罩内,用抽气机将玻璃罩中的空气抽出:
①随着罩内空气逐渐减少,发现听到的闹铃声音的音调(选填“变高”“不变”或“变低”),响度(选填“变大”“不变”或“变小”);
②本实验用到的研究方法叫(选填“转换法”“实验推理法”或“等效替代法”)。
(1)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)全程的平均速度;
(2)物体运动的情况可以通过另一种办法即时测定、显现出来。如图乙所示,位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度。屏幕图像如图丙所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是(选填“匀速”或“加速”)运动的;小车到达坡底时的速度为m/s;
(3)实验过程中,小车在路程中点的速度表示为 , 在时间中点的速度表示为 , 分析推理判定(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)小明进一步实验测得小车斜面上运动时,前半程的平均速度为 , 后半程的平均速度为 , 则小车全程平均速度是多少?(用字母和表示并写出推导过程)