纪昌学射（选段）
开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。
① ② ③
“死死盯住”的意思是地看着。设身处地想一想，纪昌死死盯着织布机的踏板，感受是，可是他一看就是年！当他疲劳的时候，他想：。所以，他仍继续坚持盯着织布机的踏 板。当他眼花的时候，他想：，所以，他仍旧盯着织布机的踏板……
春秋末，鲁国有位大教育家孔子，带着几十个弟子周游列国，到处宣传自己的儒家学说。
一天，孔子等人驾车来到一个十字路口，只见有个小男孩用土块垒起了一个大圆圈，挡住了他们的去路。
孔子的学生上前请小孩让一让路，小孩指着大圆圈说：“我这是一座城池，你们怎么能过去呢？”学生急忙回禀（bǐng）孔子。孔子下车来到小孩面前，和蔼地问道：“你为什么不让我们过去呀？”小孩一本正经的说：“我看您是个知书达理的人，不会不讲理吧？请问您，是车让城还是城让车呀？”孔子马上答道：“当然是车让城啦。”小孩指着他的土“城”说：“您看，我这是一座‘城’，您怎么能过去呢？”
孔子觉得这孩子真顽皮，但一时找不到反驳的话，怎么办？（ ）绕道，（ ）要走不少路，从旁边过去又要碾（niǎn）坏庄稼。孔子一时没办法，只好再和小孩商量：“你看能不能先把‘城’拆了，让我们过去呀？”小孩摇摇头说：“有理走遍天下，无理寸步难行。哪有拆‘城’让车的道理？”
这一下更把孔子难住了，急得他就地乱转。
小孩见孔子着急的样子。笑了：“我刚才说了嘛，有理才能走遍天下。什么事都应该以理服人。您若是叫我老师，我可以既不拆‘城’，又让你们过去。”孔子想了想：“好，我就叫你老师。”说完，恭恭敬敬地向小孩鞠了一躬，叫了声：“老师！”小孩忍住笑，说：“其实这很简单。您在“城’外叫门，我把‘城’门打开，你们不就过去了吗？”
孔子听了，恍然大悟（ ）惭愧（ ）敬佩：“后生可畏啊，老夫拜你为师！”
①有文化，懂礼貌。形容有教养。
②形容一下子明白过来。
③形容青年人能超过前辈，令人敬畏。后多用于称赞有志气有作为的青年人。
既……又…… 如果……就……
①孔子等人的马车被一个小孩用土块垒起的圆圈挡住了去路。
②文中的“城”都加上了引号，表示这并不是真正的城。
③“我看您是个知书达理的人，不会不讲理吧？”这句话的意思是：我看您是个知书达理的人，一定是不讲理的。
