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统编版2024-2025学年四年级上册语文第二单元《习作:小...

更新时间:2024-10-21 浏览次数:2 类型:同步测试
一、审题目:选一选,填一填,明确本次习作的任务。
二、选材料:
  • 4. 下面的材料,哪些可以写进《我家的“动物园”》中呢?选出来。( )
    A . 我呢,是一只勤劳的“小蜜蜂”,每天在知识的花丛中采蜜。 B . 我的爷爷像一只“大公鸡”。他走起路来活脱脱的一副大公鸡的模样。他会在每天早上七点十分叫我起床,跟公鸡报晓一样准时。 C . 我家里有一条可爱的小狗,活泼好动,一刻也闲不下来。 D . 我的姥姥是大家公认的“老黄牛”,她每天做饭、扫地、洗衣服……
三、小试身手:
  • 5. 读下面的语段,想想这篇习作中的家人与动物有哪些相似之处,完成表格。

    说起我弟弟,那可绝对是一个不折不扣的小猴子。他爱吃桃子。每当桃子出现在他眼前,他就两眼发光,直勾勾地盯着桃子,忍不住吃上一口,并且吃了就停不下来。他头脑聪明,就跟小猴子似的,再难的数学题都难不倒他。当然啦,他也如猴子一般调皮,总是上蹿下跳的,时而在房间里连蹦带跳,时而在沙发上蹦蹦跳跳,整日不见他闲着。

    人  物

    动 物

    相似之处

四、选材训练:
  • 6. 名名将关于姐姐印象最深的三件事列了出来,请帮他理理思路。

    ①姐姐为了帮助学校合唱团在比赛中争得荣誉,退出了个人演唱的节目。

    ②姐姐的歌声婉转动听,她在许多歌唱比赛中都获得了大奖。

    ③姐姐在学习唱歌的过程中,克服重重困难,坚持了下来。

    1. (1) 如果他的习作写“姐姐是一只百灵鸟”,应该选第件事记叙,理由是
    2. (2) 其他两件事分别可以表现姐姐的什么特点?像哪个动物?

      件事表现了姐姐的特点,这个特点像;第件事表现了姐姐的特点,这个特点像

五、素材积累
  • 7. 重点词语积累

    愿望 幻想 证明 日益 兴奋 研究 程度 

    联系 改善 任何 呼风唤雨 腾云驾雾 横七竖八

    精彩语句

    好问则裕,自用则小。——《尚书》

    博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

    智能之士,不学不成,不问不知。——王充

    人非生而知之者,孰能无惑?——韩愈

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