九年级历史兴趣小组进行了一次网上文明古国旅游活动，请你参加。
材料一：文明古国都是建立在容易生存的河川台地附近。在两河流域，尼罗河流域，黄河、长江流域以及印度河、恒河流域产生了世界四大古老文明。
材料二：尼罗河畔，世界上最古老的文明发源于此，今天我们在尼罗河下游仍能看到巍峨的建筑遗迹，历经几千年的沧桑，它们象征性地反映了专制君主对其臣属的至高无上的地位。
材料三：印度河，乃南亚之大河，发源于青藏高原，流经喜马拉雅山与喀喇昆仑山两山脉之间，滋润了这一方土地，也孕育了光辉灿烂的文明。
材料四：“两河”，是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。两河流域，又称“美索不达米亚”，意即“两河之间的地方”。
阅读材料中世纪欧洲相关材料，完成下列要求。
【素材·彰显特点】
（1）依据素材分析法兰克王国土地分封改革前后的变化；封建制度在西欧普遍存在的时间及特色是什么? 概括庄园经济的特点。
8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 | 中古欧洲的混乱导致庄园必须自给自足，退回到原始的经济……庄园经济的特点之一就是“公社合作”，就是农奴必须共同生产……另外因为土地的贫瘠与耕种技术的落后， 庄园经济普遍采行三年轮耕制，把耕地分为三个部分，“春耕地”、“秋耕地”以及“休耕地”。 |
【图片·剖析背景】
（2）简述中世纪城市出现的原因、中世纪大学兴起的背景。
【史料·论述观点】
（3）阅读下列史料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求：150个字左右，观点明确，史论结合，逻辑清晰)
罗马帝国灭亡后，由于拜占庭帝国地处亚、欧、非三大洲的交界处，商业贸易发达，经济繁荣，以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲。然而，在以后的几个世纪里，拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌，无视西欧城市悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和吸收其他文明成果的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张中。
