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统编版2024-2025学年三年级上册语文第二单元测试卷

更新时间:2024-10-28 浏览次数:7 类型:单元试卷
一、看拼音,写词语。(14分)
  • 1. 看拼音,写词语。
    1. (1) 一场秋雨过后,爷爷家的yuàn zi里落满了pái liè不guī zé的黄叶,像铺了一层金黄的地毯。
    2. (2) 我把朋友zèng sòng给我的那几株jú huā种在了阳台上。
    3. (3) 深秋时节,田野里到处是一片fēng shōu的景象,果园里的梨子散发着 xiāng tián的气味,好闻极了。
二、词语游艺厅。(16分)
  • 2. 读一读,连一连。

    明朗的          气味                      愉快地                 粘着

    好闻的          谷粒                      舒服地                 歌唱

    金黄的          天空                      平整地                 打开

    饱满的          叶子                      轻轻地                 睡觉

  • 3. 按要求给下面的词语分类。

    ①天寒地冻 ②炎热 ③姹紫嫣红 ④凉爽 ⑤白雪皑皑

    ⑥层林尽染 ⑦暖和 ⑧金桂飘香 ⑨寒冷 ⑩骄阳似火

    描写春天的词语:

    描写夏天的词语:

    描写秋天的词语:

    描写冬天的词语:

  • 4. 在横线上填上表示颜色的词语。

      春天的果园里,的桃花、的梨花,都绽开了笑脸。河边的柳树抽出了的柳枝,的小草也悄悄地探出头来。

  • 5. 根据给出的理解词语的方法,完成练习。

    ①听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。

    ②小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。

    1. (1) 我是运用找近义词的方法来理解“憧憬”这个词语的。它的近义词是, 进而可以理解“憧憬”的意思是:
    2. (2) 我是结合生活实际来理解“忐忑不安”的。我们打碎花瓶,害怕爸爸妈妈责备时会是怎样的心情呢?这样就可以知道“忐忑不安”的意思是:
  • 6. 句子训练营。
    1. (1) 我们奔跑。(把句子写具体)
    2. (2) 秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句)

      ,是

    3. (3) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
  • 7. 根据所学内容填空。
    1. (1) 客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己的童年时光,便笑着吟诵道:“。”
    2. (2) 深秋时节,一登上岳麓山,映入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮! 怪不得诗人杜牧也称赞道:“。”
    3. (3) 《赠刘景文》一诗前两句写景,抓住“”“”描绘出了秋天的萧瑟景象;后两句议论,告诉我们要
    4. (4) 《铺满金色巴掌的水泥道》中,“金色巴掌”指的是。作者用优美的语言表达了对门前铺满金色巴掌的水泥道的之情。
三、语文实践园。
  • 8. 读下面的词语,并展开想象,至少用上三个词语写一段话。

    蓝天 大雁 枫树 公园 海洋 儿童

    玩耍 灯笼 秋游 葡萄 菊花 健康

四、阅读。
  • 9. 阅读课文片段,完成练习。

     秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢! 小朋友的脚,常被那香味勾住。

     秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠(   )来松果当粮食,小青蛙在加紧(   )洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

    1. (1) 将合适的字填在文中的括号里。
    2. (2) 选文第1自然段是围绕哪句话写的?请找出来。
    3. (3) 选文第 2 自然段主要写动植物在准备过冬。准备过冬的植物有和柳树,准备过冬的动物有
    4. (4) 文中加点字“勾”的意思是,我是通过的方法理解的。通过联系生活实际,我知道加点的词语“油亮亮”的意思是
  • 10. 阅读短文,完成练习。

    秋天

       秋天到了。瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了( )的衣裳,换上了(   )的时装。远远望去,漫山遍野,一片( )。

      秋风凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲,正轻声哼着催眠曲,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

      秋雨淅淅沥沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。

       秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里藏着清新的泥土气息。稻子、水果熟透的香味,在空气里飘荡,让人觉得格外舒畅。熟透了的稻谷像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸一直红到了脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎(xián)三尺……望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。

     秋高气爽,一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问:秋天来了,哪儿来的蝴蝶?不错,秋天没有蝴蝶,可那____,不正像一只只美丽的蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!

    秋天是美好的,我爱秋天!

    1. (1) 选择合适的词语填在文中的括号里。

      黄色 绿色 金黄

    2. (2) 联系上下文,展开想象,补写第5 自然段横线上的内容。
    3. (3) 短文第4 自然段中,作者把熟透了的稻谷比作,把高粱比作,把成堆的棉花比作,把苹果比作,让人回味无穷。
    4. (4) 下列对短文思想感情的表述,最准确的一项是( )。
      A . 表达了作者喜欢看秋天的景色 B . 表达了作者对秋天的喜爱和赞美 C . 表达了作者在秋天游玩时的高兴心情
五、快乐习作。(30分)
  • 11. 秋天来了,我们的周围都在发生着变化。同学们,你观察到了哪些变化?请你以日记的形式,把你的观察记录下来吧!

    要求:写出自己的真实感受;250字左右。

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