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湖南省衡阳市逸夫中学2024-2025学年部编版九年级上学期...

更新时间:2024-10-31 浏览次数:0 类型:月考试卷
一、选择题(每题3分,共48分)
  • 1. (2024九上·长春开学考) 古代亚非地区的文明古国为世界文明的发展作出了杰出的贡献,其代表性成果有(     )
    A . 金字塔、象形文字 B . 《掷铁饼者》、帕特农神庙遗址 C . 凯旋门、万神庙 D . 自由自治的城市和大学的兴起
  • 2. (2024·广州) 古巴比伦的《汉谟拉比法典》正文共有282条法规,内容包括“私有财产”“商务”“亲属”“劳动”等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比,也并不逊色。这表明( )
    A . 尼罗河流域是人类文明发祥地 B . 古巴比伦的社会矛盾得到解决 C . 人类社会的法制传统源远流长 D . 两河流域出现了世界最早文字
  • 3. (2024九上·衡阳月考) 2018年9月在印度海德拉巴,一位印度父亲(吠舍)为了阻止女儿嫁给-位达利特(贱民)男孩,在光天化日下袭击了他们,并残忍地砍掉了女儿的手。导致这幕悲剧发生的原因是印度社会遗留的(   )
    A . 种姓制度 B . 采邑制度 C . 四等人制 D . 农奴制度
  • 4. (2024九上·衡阳月考) 公元前五世纪中期,罗马共和国先后铸造出十二块铜牌,其详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面内容,公布于罗马广场,史称《十二铜表法》。《十二铜表法》的颁布(     )
    A . 取消了元老院的权力 B . 是广大奴隶主积极斗争的结果 C . 是平民与贵族斗争的结果 D . 贵族的特权被取消
  • 5. (2024九上·衡阳月考) 古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是(     )
    A . “宇宙万物由原子组成” B . “认识你自己” C . “人是万物的尺度” D . “吾爱吾师,吾更爱真理”
  • 6. (2024九上·高州开学考) 从“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“斯巴达起义”这些关键词中提炼的主题是(     )
    A . 希腊文明的繁荣 B . 罗马共和国的兴衰 C . 两河流域文明的兴起 D . 罗马帝国的兴衰
  • 7. (2024九上·衡阳月考) 下图是某同学在历史学习时设计的思维导图,他研究的主题应是( )

    A . 印度奴隶社会 B . 希腊奴隶社会 C . 西欧封建社会 D . 日本封建社会
  • 8. (2024九上·衡阳月考) 史料种类众多,其中第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的、 最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同,或受环境的影响,不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是(     )
    A . 雅典卫城遗址 B . 《伯罗奔尼撒战争史》 C . 古希腊相关电影 D . 希波战争故事讲述
  • 9. (2024九上·衡阳月考) 1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认。法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。据此可知,庄园法庭(     )
    A . 危及了领主人身安全 B . 维护扩大城市的自治权利 C . 加速了市民阶层形成 D . 一定程度上限制领主特权
  • 10. (2024九上·衡阳月考) 有史学家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力 ”表现为(     )
    A . 西欧庄园的流行和庄园法庭的出现 B . 封君封臣观念出现和王权的加强 C . 城市和大学的兴起 D . 基督教会掌控教育文化事业
  • 11. (2024九下·西宁模拟) 《作坊里的日本》中写道:“古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习,进行了一次重要的改革,解放了社会生产力,促进社会经济的发展。”文中“重要的改革”使日本发生的实质性变化是使日本(     )
    A . 进入幕府统治时期 B . 成为中央集权的国家 C . 走上军国主义道路 D . 以锁国抵御西方影响
  • 12. (2024九上·衡阳月考) 世界古代史上,在不同时期不同地区,先后兴起了一个个有影响力的大帝国。下列帝国,按兴起时间顺序排列正确的是(     )
    A . 阿拉伯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国 B . 亚历山大帝国、拜占庭帝国、罗马帝国 C . 亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国 D . 罗马帝国、亚历山大帝国、阿拉伯帝国
  • 13. (2023九上·长沙期末) 恩格斯在《自然辩证法导言》 中指出: “在罗曼语诸民族那里,一种从阿拉伯那里吸取过来并从 新发现的希腊那里得到营养的明快思想,愈来愈根深蒂固,为十八世纪的唯物主义作了准备。 ”对 此理解最准确的是( )
    A . 阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化 B . 阿拉伯文化的形成深受伊斯兰文化的影响 C . 阿拉伯为世界文化的发展作出了卓越贡献 D . 阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国
  • 14. (2023九上·平南期末) 《大国崛起》中写道,亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破孤立、隔绝的重大事件。材料反映出三大事件的共同作用是( )
    A . 都带来了灾难 B . 都带来了各地的交流 C . 都是和平交流 D . 都传播了伊斯兰教
  • 15. (2024九上·衡阳月考) 某节历史课后,同学对所学内容展开评论。甲同学说:“这部法典在一定程度上改善了奴隶的地位。”乙同学说:“这部法典奠定了欧洲民法的基础。”这部法典编纂于(     )
    A . 2世纪的罗马帝国 B . 5世纪的西罗马帝国 C . 6世纪的拜占庭帝国 D . 8世纪的阿拉伯帝国
  • 16. (2024九上·衡阳月考) 某同学所画的思维导图中,出现了“奥古斯都”“版图横跨欧、亚、非三洲”“引水道工程”等关键词。据此判断,下列还能放入思维导图中的是(     )
    A . 木乃伊 B . 阴历 C . 罗马大竞技场 D . 德谟克利特“原子论”
二、非选择题(共52分)
  • 17. (2024九上·衡阳月考) 阅读材料,回答问题。

    材料一   各个阶层的封君封臣的关系一旦形成,双方就有了封建的权利和义务。封君对封臣要尽一些义务或责任……封臣应对封君履行的义务则更多。

    材料二   13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地。被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。

    材料三   中世纪西欧城市是作为经济中心出现的,它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。

    1. (1) 结合材料一和所学知识,概括封君与封臣关系的特点。(至少两点)
    2. (2) 依据材料二,指出庄园法庭处罚各种违法行为的基本手段。结合所学知识,谈谈你对庄园法庭的认识。(至少两点)
    3. (3) 依据材料三,指出中世纪西欧城市的地位,并概括中世纪西欧城市兴起的历史意义。
    4. (4) 综合上述材料,指出这一时期历史发展的主线。
  • 18. (2022九上·阳东期中) 人们自古以来就追求民主与法制。阅读下列材料,回答问题。

    材料一   从《汉谟拉比法典》中可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制在古巴比伦相当发达……法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。

    ——摘编自统编教材《世界历史》九年级上册

    材料二   十将军委员会由十个部落分别用举手选举的办法各选一名将军组成,每年改选一次,连选连任:执政官由各部落先提出候选人,然后在候选人中抽选出九名执政官……伯里克利说,我们“让一个人负担公职有限于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有真正的才能。”

    ——摘编自李琼、段海霞《浅析古代雅典的民主政治》

    材料三   罗马共和国时期,国家权力实际上掌握在贵族手中……平民权利有限,奴隶更是无权无势。经过平民与贵族长期的斗争之后,罗马制定了《十二铜表法》……它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志,是罗马法发展的基础。

    ——摘编自郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》

    1. (1) 根据材料一,概括古巴比伦社会的特点,并结合所学分析《汉漠拉比法典》的历史价值。
    2. (2) 根据材料二,概括雅典民主政治“民主”的表现,并分析其积极影响。
    3. (3) 根据材料三,指出《十二铜表法》是在什么样的历史背景下制定的?《十二铜表法》有何历史地位?
    4. (4) 综合上述材料,谈谈你对民主与法制建设的认识。
  • 19. (2024九上·衡阳月考) 在数千年的发展历程中,世界人民创造了辉煌的文明成果,阅读材料,回答问题。

    材料一   亚非欧古代文明的象征(见下列各图)

    材料二   中世纪的阿拉伯人在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。从12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新被译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手逐步传入西欧。

    ——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》

    材料三   亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

    ——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》总序

    1. (1) 材料一图①图②分别属于古代哪个国家(地区)文明的象征;材料一展示的文明成果只是世界古代文明的一部分,这反映了世界古代文明呈现出什么特点?
    2. (2) 根据材料二归纳阿拉伯人对世界文明发展所作出的重要贡献;(至少两点)结合所学知识说明阿拉伯人作出杰出贡献的原因。
    3. (3) 根据材料三,概括指出军事征服对世界古代文明交流产生的影响,材料更倾向于主张采用什么交流方式?结合所学知识举出“文明因互鉴而发展”1个典型事例。

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