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浙江省杭州中学2024-2025学年八年级第一学期科学10月...
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更新时间:2024-11-08
浏览次数:11
类型:月考试卷
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
浙江省杭州中学2024-2025学年八年级第一学期科学10月...
更新时间:2024-11-08
浏览次数:11
类型:月考试卷
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题(每题4分,共60分)
1.
(2024八上·杭州月考)
今年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。下列有关水的认识中错误的是( )
A .
过滤能够除去水中所有杂质
B .
天然水经过沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水
C .
水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面
D .
随意丢弃废电池易造成水土重金属污染
答案解析
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+ 选题
2.
(2024八上·杭州月考)
现有一组物质:盐水、汽水、碘酒,下列物质中不能跟它们归为同一类的( )
A .
血液
B .
白酒
C .
雪碧
D .
食醋
答案解析
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+ 选题
3.
(2024八上·杭州月考)
在实验室准备做粗盐提纯的实验,右下图中过滤操作需要的仪器是( )
A .
①③④⑥
B .
①②③⑤
C .
②③④⑥
D .
②④⑤⑥
答案解析
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+ 选题
4.
(2024八上·杭州月考)
关于电解水的实验,错误的是( )
A .
水电解产生的氢气和氧气的体积比为2:1
B .
水是由水分子构成的
C .
水电解可以得到氢气和氧气,所以水中有氢气和氧气
D .
水在直流电的作用下,与电源负极相连的玻璃管内产生氢气,与电源正极相连的玻璃管内产生氧气
答案解析
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+ 选题
5.
(2024八上·杭州月考)
如图所示远洋货轮的船身上都漆着五条“吃水线”,又称载重线,其中W是北大西洋的载重线,S是印度洋的载重线,由此可知,当轮船从印度洋驶入大西洋时( )
A .
海水的密度变大,轮船受的浮力变大
B .
海水的密度变大,轮船受的浮力不变
C .
海水的密度不变,轮船受的浮力不变
D .
海水的密度变小,轮船受的浮力不变
答案解析
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+ 选题
6.
(2024八上·杭州月考)
如图所示放在水平桌面上的三个完全相同的容器内装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是( )
A .
物体受到的浮力大小关系为F
A
>F
B
>F
C
B .
三个物体的密度大小关系是ρ
A
>ρ
B
>ρ
C
C .
容器对桌面的压力大小关系为F
甲
=F
乙
=F
丙
D .
容器底部受到水的压强大小关系为p
甲
>p
乙
>P
丙
答案解析
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+ 选题
7.
(2024八上·杭州月考)
食盐在20℃时溶解度为36g,下列操作可以实现目的的是( )
A .
将100g15%的食盐溶液蒸发掉50g水,使溶液中食盐的质量分数达到30%
B .
向50g5%的食盐溶液中加入5g食盐,使溶液中食盐的质量分数达到10%
C .
向100g15%的食盐溶液中加入10g食盐,使溶液中食盐的质量分数达到25%
D .
将50g5%的食盐溶液蒸发掉25g水,使溶液中食盐的质量分数达到10%
答案解析
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+ 选题
8.
(2024八上·杭州月考)
氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,具体措施有:①加入氢氧化钙;②加入水;⑧蒸发水;④降低温度;⑤升高温度,以上方法中,能达到目的的是( )
A .
①③⑤
B .
①③④
C .
①②⑤
D .
①②④
答案解析
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+ 选题
9.
(2024八上·长兴)
盛有硝酸钾的饱和溶液,瓶底有未溶解的硝酸钾固体,木块漂浮在硝酸钾溶液中。当向试管中加入一定量的硝酸铵固体时,能观察到的现象是( )
A .
木块上浮
B .
硝酸钾溶液温度上升
C .
U 形管的左侧液面下降
D .
瓶底的硝酸钾固体增多
答案解析
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+ 选题
10.
(2024八上·杭州月考)
在100克蒸馏水中加入一定量的氢氧化钠固体,不断搅拌,此过程的温度变化如图所示,其中a、c两点时观察到溶液中有固体存在,而b点时固体完全消失。已知氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大,则下列说法正确的是( )
A .
氢氧化钠固体溶于水会吸收热量
B .
a、c两点时,氢氧化钠的溶解度相同
C .
b点时,溶液一定是不饱和溶液
D .
a、d两点时,溶液质量相等
答案解析
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+ 选题
11.
(2024八上·杭州月考)
如图所示,是郭同学制作的“浮沉子”。当用力挤压矿泉水瓶子,可以看到矿泉水瓶内的小玻璃瓶下沉;松手,会看到小玻璃瓶又浮起来了。你可以随心所欲地控制它的浮沉,而且随着挤压力度的变化,我们还能控制小玻璃悬浮在矿泉水瓶中的任一位置。关于“浮沉子”,下列说法正确的是( )
A .
用力挤压矿泉水瓶时,小玻璃内的气体密度不变且下沉
B .
潜水艇的原理与“浮沉子”的浮沉原理相同
C .
“浮沉子”下沉时,小玻璃瓶内的气体体积和下沉前相比变大了
D .
“浮沉子”上浮时,它受到的浮力和重力是一对平衡力
答案解析
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+ 选题
12.
(2024八上·杭州月考)
改变20℃时硝酸钾饱和溶液的质量分数,可行的方法是( )
A .
恒温蒸发少量溶剂
B .
加入硝酸钾固体
C .
降低温度到10℃
D .
升高温度到30℃
答案解析
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+ 选题
13.
(2024八上·杭州月考)
港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,大桥在水下施工时,要向水中沉放大量的施工构件。现将边长2m的正方体沉入水中,在下沉过程中,其下表面到水面的距离为h(如图甲),钢绳拉力、物体所受浮力随着h的增大而变化(如图乙)。下列选项说法正确的是( ) (ρ
海水
= 1.0×10
3
kg/m
3
, g=10N/kg)
A .
表示正方体构件所受浮力变化的图像是①
B .
该构件浸没在水中所受浮力为4×10
4
N
C .
该正方体构件的质量为16吨
D .
该构件的密度是1.5×10
3
Kg/m
3
答案解析
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+ 选题
14.
(2024八上·杭州月考)
如图所示,将两只同样盛满水的溢水杯放在天平的两盘时天平平衡。将一木块放在右盘的溢水杯中,木块漂浮在水面上,并将溢出的水取走,此时天平( )
A .
右边上移
B .
保持平衡
C .
右边下移
D .
无法确定
答案解析
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+ 选题
15.
(2024八上·杭州月考)
下列关于水资源的叙述中,正确的是( )
A .
人类直接利用较多的淡水资源主要是河水、湖泊水和埋藏较浅的地下淡水
B .
世界上水资源除沙漠地区以外,其分布是比较均匀的
C .
我国各地修建了许多水库,其目的是解决水资源空间分布不均的问题
D .
通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源
答案解析
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+ 选题
二、填空题(每空3分,共60分)
16.
(2024八上·杭州月考)
水是生命之源,没有水就没有生命
(1) 如图所示是实验室电解水的装置,接通直流电后D管产生的气体是
,A电极为电源的
极,C管产生的气体的检验方法为
。
(2) 电解水的反应的文字表达式为
;该实验证明水是由
组成的;
(3) 如图ABC能表示水电解过程的微观变化,过程的正确顺序是
;
(4) 自来水厂净水过程的主要操作流程如图所示,其中凝聚剂可以是
,操作X为
,其中玻璃棒的作用为
。
答案解析
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+ 选题
17.
(2024八上·杭州月考)
如图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,它们受到的浮力分别为
F
甲
和
F
乙
, 则
F
甲
F
乙
;若两液体深度相同,则两液体对容器底部的压强关系是
P
甲
P
乙
。(均填“<”“=”或“>”)
答案解析
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+ 选题
18.
(2024八上·杭州月考)
在一定温度下,m克某物质恰好溶于一定量的水中,形成n克饱和溶液,则此温度时刻该物质的溶解度是
,该溶液中溶质的质量分数是
。
答案解析
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+ 选题
19.
(2024八上·杭州月考)
如图为甲、乙、丙三种固体物质(不形成结晶水合物)在水中随温度变化的溶解度曲线,按要求填空。
(1) t
1
℃时,将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是
。
(2) t
3
℃时,将50g甲放入75g水中,充分溶解后所得溶液的质量为
g。
(3) t
1
℃时,等质量的甲和丙的饱和溶液升温到t
3
℃后,溶液中溶剂质量甲
(填“大于”“等于”或“小于”)丙。
(4) t
3
℃时,将250g丙的饱和溶液降温至t
1
℃,应再加入
g丙才能恰好达到饱和状态。
(5) t
1
℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t
3
℃,所得的溶液中,溶质的质量分数由小到大的关系是
。
答案解析
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+ 选题
20.
(2024八上·杭州月考)
郭同学在水盆中洗碗,发现一个大碗正漂浮在水盆中,如图所示。他将水盆底的一铁沙球放入大碗中,但大碗仍然漂浮。与原先相比,大碗所受到的浮力将
(选填“变大”、“不变”或“变小”),水盆中的水面将会
(选填“上升”、“不变”或“下降”)。
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+ 选题
三、实验探究题(每空3分,共21分)
21.
(2024八上·杭州月考)
张同学做“验证阿基米德原理”的实验中,用图(a)所示的溢杯和小桶收集石块排的水,他的实验过程分别如图(b)、(c)、(d)、(e)所示。
(1) 若图中四个测量值F
1
、F
2
、F
3
、F
4
满足关系式
,该原理将得到验证。
(2) 以下关于实验过程中的操作,会影响验证结果的是____。
A .
图(a)中溢杯内未盛满水
B .
图(b)中小桶内有少量水
C .
图(d)中石块未浸没水中
答案解析
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+ 选题
22.
(2024八上·杭州月考)
下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:
(1) 计算:需要称量碳酸钠的质量为
g,量取水的体积为
mL。
(2) 称量:分别用托盘天平和量筒称量上述两种物品。
(3) 溶解:用量筒来量取的所需的水,量筒的规格是
(从下列中选用:10mL、50mL、100mL、200mL);溶解碳酸钠的过程中要用到玻璃棒,其作用是
。
(4) 同学反思:配制溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是( )
A .
用量筒取水时俯视读数
B .
配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C .
称量氯化钠质量时使用砝码生锈
D .
转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
答案解析
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+ 选题
四、分析计算题(24题9分,25题10分,共19分)
23.
(2024八上·杭州月考)
曹冲称象”是家喻户晓的典故。某校兴趣小组模仿这一现象,制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,如下图所示。已知玻璃杯的质量为200g,底面积为40cm
2
, 高度为20cm(水的密度ρ
水
=1×10
3
kg/m
3
)求:
(1) 将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),杯子受到的浮力。
(2) 此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)。
(3) 此浮力秤一次能测量的最大质量是多少?
答案解析
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+ 选题
24.
(2024八上·杭州月考)
预防流感现在最有效的预防方法之一就是用消毒液对空气毒。深圳市科瑞德消毒用品公司生产二氧化氯消毒液,是国际上公认的新一代强力,广谱,安全,高效的消毒剂,已被世界卫生组织(WHO)列为A1级安全消毒剂。二氧化氯消毒液能够迅速,彻底杀灭各种细菌(大肠杆菌,白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒,流感病毒等)。我校决定今天放学后对全校教室、寝室全面消毒.高同学观察到瓶上的标签如下表所示。
二氧化氯(ClO
2
)1000毫升
溶质的质量分数
80%
密度
1.2克/厘米
3
相对分子质量
67.5
强腐蚀性,阴冷,密封储藏
(1) 这500毫升二氧化氯消毒液含溶质二氧化氯
克。
(2) 若将这500毫升二氧化氯消毒液与1000克水均匀混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量分数是多少?
(3) 我校欲配制30kg质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒,需要多少升这种二氧化氯消毒液和多少升水?
答案解析
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