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勾股定理的实际应用—北师大版数学八(上)知识点训练

更新时间:2024-10-28 浏览次数:13 类型:复习试卷
一、基础夯实
  • 1. (2024九上·惠城开学考) 如图,一个工人拿一个2.5米长的梯子,底端A放在距离墙根C点0.7米处,另一头B点靠墙,如果梯子的顶部下滑0.4米,梯子的底部向外滑多少米?(   )

    A . 0.4 B . 0.6 C . 0.7 D . 0.8
  • 2. (2024八下·长寿期末) 小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多米,当他把绳子的下端拉开米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高是( )
    A . B . C . D .
  • 3. (2024八下·天河期末) 一根旗杆在离地面3米处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部4米处,旗杆折断之前的高度是(    )
    A . 5米 B . 7米 C . 8米 D . 9米
  • 4. (2024八下·遵义月考) 如图,有一个正方体盒子,棱长为 ,一只蚂蚁从盒底点A沿盒的表面爬到盒顶的点B,蚂蚁爬行的最短路程是(   )

    A . B . C . D .
  • 5. (2024八上·贵阳月考) 如图所示,长为8 cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3 cm至D点,则橡皮筋被拉长了(   )

    A . 2 cm B . 3 cm C . 4 cm D . 5 cm
  • 6. (2024八上·深圳期末)  小华新买了一条跳绳,如图1,他按照体育老师教的方法确定适合自己的绳长:一脚踩住绳子的中央,手肘靠近身体,两肘弯屈 , 小臂水平转向两侧,两手将绳拉直,绳长即合适长度。将图1抽象成如图2,若两手握住的绳柄两端距离约为1米,小臂到地面的距离约1. 2米,则适合小华的绳长为(   )

    A . 2. 2米 B . 2. 4米 C . 2. 6米 D . 2. 8米
  • 7. (2024八上·高邑期末) 如图,秋千静止时,踏板离地的垂直高度 , 将它往前推处时即水平距离 , 踏板离地的垂直高度 , 它的绳索始终拉直,则绳索的长是(    )

    A . B . C . D .
  • 8. (2024八下·重庆市期中) 如图,将一根长12厘米的筷子置于底面直径为6厘米,高为8厘米的圆柱形杯子中,则筷子露在杯子外面的长度至少为厘米.

  • 9. (2024八下·岳麓月考) 如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”.他们仅仅少走了m路,却踩伤了花草

  • 10. (2024八下·北京市期中) 《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为
  • 11. (2024八上·福田月考) 在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个有趣的问题,这个问题的意思是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,如图所示,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.那么水深多少?芦苇长为多少?

  • 12. (2024八上·信宜期末) 如图,一辆小汽车在一段限速高速公路上沿直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪的正前方处,过了后,测得小汽车到达与车速检测仪之间的距离为处.

    1. (1) 你能计算这辆小汽车的速度吗?
    2. (2) 这辆小汽车超速了吗?
  • 13. (2023八上·菏泽经济技术开发月考) 如图,某住宅社区在相邻两楼之间修建一个上方是以AB为直径的半圆,下方是长方形的仿古通道,已知AD=2.3米,CD=2米;现有一辆卡车装满家具后,高2.5米,宽1.6米,请问这辆送家具的卡车能否通过这个通道?请说出你的理由.

  • 14. (2023八上·潮南期中) 综合与实践:测雕塑

    1. (1)  如图,雕塑底座正面是四边形ABCD , 现提供一足够长的卷尺,请你设计一个方法检测雕塑底座正面的边AB是否垂直于底边BC?并说明理由.
    2. (2)  若雕塑底座是个长方体,量得边BC长50cm,边CD长40cm,边DE长30cm,一只蚂蚁从底部点B沿雕塑的表面爬到顶部的点E , 蚂蚁爬行的最短路程是多少?
  • 15. (2024八上·高州开学考) 风筝是由中国古代劳动人民发明于春秋时期,至今已有2000多年的历史,北宋张择端的《清明上河图》,苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象.某校八年级五班的实践探究小组的同学学习了“勾股定理”之后,在放风筝时想测量风筝离地面的垂直高度CE(如图,线段AE表示水平地面),他们进行了如下操作:①测得水平距离的长为15米;②已经放出的风筝线的长为39米(其中风筝本身的长宽忽略不计);③牵线放风筝的小辉同学的身高为1.7米.

    1. (1) 求风筝的垂直高度
    2. (2) 如果实践探究小组的同学想让风筝沿方向下降到距地面21.7米,则小辉同学应该往回收线多少米?
二、能力提升
  • 16. (2024八下·惠阳月考) 如图,一个长方体形盒子的长、宽、高分别为厘米、厘米、厘米,在长方体一底面的顶点有一只蚂蚁,它想吃点处的食物,沿长方体侧面爬行的最短路程是( )

    A . 厘米 B . 厘米 C . 厘米 D . 厘米
  • 17. (2023八上·南海月考) 如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为 , 底面周长为 , 在容器内壁离容器底部的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿的点A处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径为

       

  • 18. (2023八上·从江开学考) 如图,圆柱底面半径为 , 高为 , 点分别是圆柱两底面圆周上的点,且在同一母线上,用一根棉线从点顺着圆柱侧面绕圈到点,则这根棉线的长度最短为( )

    A . B . C . D .
  • 19. (2023八下·随县期末) 如图是学校艺术馆中的柱子,高4.5m . 为迎接艺术节的到来,工作人员用一条花带从柱底向柱顶均匀地缠绕3圈,一直缠到起点的正上方为止.若柱子的底面周长是2m , 则这条花带至少需要m

  • 20. (2023八上·瑞昌月考) 课本再现

    如图1,有一个圆柱,它的高为12cm,底面圆的周长为18cm.在圆柱下底面的点A处有一只蚂蚁,它想吃到上底面与点A相对的点B处的食物,蚂蚁沿圆柱侧面爬行的最短路程是多少?

    1. (1) 方法探究

      对于立体图形中求最短路程问题,应把立体图形展开成平面图形,再确定AB两点的位置,依据“两点之间线段最短”,结合勾股定理,解决相应的问题.如图2,在圆柱的侧面展开图中,点AB对应的位置如图所示,利用勾股定理求出蚂蚁爬行的最短路程是cm.

    2. (2) 方法应用

      如图3,直四棱柱的上下底面是正方形,底面边长为3cm,高为10cm.在其侧面从点A开始,绕侧面两周,嵌入装饰彩条至点B停止.求彩条的最短长度.

    3. (3) 如图4,圆柱形玻璃杯底面周长为30cm,高为35 cm,杯底厚1cm.在玻璃杯外壁距杯口2cm的点A处有一只蚂蚁,蚂蚁相对面的内壁底部B处有一滴蜂蜜,蚂蚁沿杯口爬入内壁去吃蜂蜜,求蚂蚁爬行的最短路径长.(玻璃杯的壁厚忽略不计)

三、拓展创新
  • 21. (2020八上·三元月考) 有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了下图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2019次后形成的图形中所有的正方形的面积和是(     )

    A . 1 B . 2018 C . 2019 D . 2020
  • 22. (2019八上·安国期中) 嘉嘉参加机器人设计活动,需操控机器人在5×5的方格棋盘上从A点行走至B点,且每个小方格皆为正方形,主办单位规定了三条行走路径R1 , R2 , R3 , 其行经位置如图与表所示:

    路径

    编号

    图例

    行径位置

    第一条路径

    R1

    A→C→D→B

    第二条路径

    R2

    A→E→D→F→B

    第三条路径

    R3

    A→G→B

    已知A、B、C、D、E、F、G七点皆落在格线的交点上,且两点之间的路径皆为直线,在无法使用任何工具测量的条件下,请判断R1、R2、R3这三条路径中,最长与最短的路径分别为何?请写出你的答案,并完整说明理由.

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