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四川省成都市玉林中学2024--2025学年九年级上学期10...

更新时间:2024-11-12 浏览次数:0 类型:月考试卷
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意.每小题3分,共19小题,共57分)
  • 1. (2024九上·成都月考) 从《武经总要》的记载中可以看出,我国古代劳动人民对物质性质及其变化的认识不断深入。下列变化中,属于化学变化的是
    A . 木炭燃烧 B . 硝石粉碎 C . 硫黄熔化 D . 木炭、硫黄和硝石按一定比例混合
  • 2. (2024九上·成都月考) 每年的9月16日为“国际臭氧层保护日”,臭氧层遭到破坏是当前面临的全球性环境问题之一。某同学查阅资料后提出“臭氧层遭到破坏可能与人类过多地使用氟氯烃类物质有关”,这属于科学探究中的
    A . 提出问题 B . 分析解释 C . 获取证据 D . 形成假设
  • 3. (2024九上·成都月考) 根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》。下列项目中不属于监测范围的是(       )
    A . 一氧化碳 B . 二氧化碳 C . 二氧化硫 D . PM2.5
  • 4. (2022九上·渝中月考) 下列实验的基本操作中,正确的是
    A . 熄灭酒精灯 B . 加热液体 C . 倾倒液体 D . 手拿滴管
  • 5. (2024九上·成都月考) 下列物质属于纯净物的是
    A . 人体呼出的气体 B . 冰水混合物 C . 高锰酸钾分解的产物 D . 过氧化氢溶液
  • 6. (2024九上·成都月考) 空气是人类赖以生存的物质基础。下列有关说法错误的是
    A . 通过定量的方法确定空气成分的科学家是拉瓦锡 B . 医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术 C . 地球表面的氧气主要来自于光合作用 D . 空气由空气分子构成
  • 7. (2024九上·衡阳月考) 下列说法正确的是( )
    A . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 B . 镁在空气中燃烧,产生耀眼的白光,生成白色固体 C . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体 D . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
  • 8. (2024九上·阳新月考) 下列基本操作正确的是(       )

    ①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2mL

    ②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替

    ③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,标签向着手心,右手拿试剂瓶倒液体试剂

    ④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下

    ⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值

    ⑥取液后的滴管应保持胶帽在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶帽

    A . ①②③④⑤ B . ③⑤⑥ C . ②③⑥ D . ①⑥
  • 9. (2024九上·成都月考) 下列物质的用途中,利用物质的物理性质的是
    A . 氧气用于医疗急救 B . 稀有气体用作保护气 C . 氮气用于制造化肥 D . 稀有气体用于电光源
  • 10. (2024九上·东湖月考) 括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法,不正确的是( )
    A . 水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末) B . 氧气与氮气(燃着的木条) C . 空气与二氧化碳(澄清石灰水) D . 木炭与四氧化三铁(观察颜色)
  • 11. (2024九上·成都月考) 西岭雪山是著名旅游胜地,下列对其景色的微观解释错误的是(   )

    选项

    景色

    解释

    A

    春天花香四溢

    分子在不断运动

    B

    夏天云消雾散

    水分子间隔发生了变化

    C

    秋天层林尽染

    分子种类不同性质不同

    D

    冬天白雪皑皑

    水分子种类发生了变化

    A . A B . B C . C D . D
  • 12. (2024九上·成都月考) 下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是(  )
    A . 化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 B . 氧化反应不一定是化合反应 C . 物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应 D . 氧化反应不一定有明显现象
  • 13. (2024九上·成都月考) 图中“”和“”分别表示氧原子和碳原子,其中所表示的粒子能保持二氧化碳化学性质的是
    A . B . C . D .
  • 14. (2022九上·渝中月考) 下列生活中的各种变化不属于缓慢氧化的是
    A . 食物变质 B . 动植物呼吸 C . 钢铁生锈 D . 纸张燃烧
  • 15. (2024九上·成都月考) 下列物质中含有氧分子的是
    A . 高锰酸钾 B . 液氧 C . 二氧化碳 D . 稀有气体
  • 16. (2024九上·成都月考) 学习要善于归纳和总结,以下认识完全正确的是

    A.物质的分类

    B.物质的性质与用途

    ①纯净物:铁、氧气、红磷

    ②混合物:过氧化氢溶液、空气、自来水

    ①二氧化碳不可燃不助燃:用于灭火

    ②氧气具有助燃性:用作燃料

    C.对物质鉴别的认识

    D.对安全知识的认识

    ①用品尝的方法鉴别实验室的氯化钠和蔗糖

    ②用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

    ①将药品带出实验室

    ②酒精灯着火,应用湿抹布盖灭

    A . A B . B C . C D . D
  • 17. (2024九上·成都月考) 推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是
    A . 二氧化碳能使燃着的木条熄灭,则能使木条熄灭的气体一定是二氧化碳 B . 燃烧会伴随着发光放热的现象,则有发光放热现象的一定是燃烧 C . 稀有气体通电会发出不同颜色的光,所以稀有气体作保护气 D . 稀有气体属于混合物,则空气一定属于混合物
  • 18. (2024九上·惠州月考) 下列图像能正确反映对应变化关系的是

    A . 图①:用等质量、等浓度的过氧化氧溶液分别制取氧气 B . 图②:向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液 C . 图③:利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量 D . 图④:加热高锰酸钾制氧气
  • 19. (2024九上·成都月考) 用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢向左推动活塞时如果装置气密性良好,则能观察到

    A . 长颈漏斗内液面上升形成一段液柱 B . 瓶中液面明显上升 C . 长颈漏斗下端管口产生气泡 D . 注射器内有液体
二、填空题(本题包括2小题,共9分)
  • 20. (2024九上·成都月考) 化学作为实用的、创造性的学科,在认识自然、服务社会中发挥着不可替代的作用。
    1. (1) 空气是一种宝贵的资源,其中氮气占空气的体积分数约为,能供给呼吸的气体是,其占空气的体积分数约为
    2. (2) 物质的性质决定物质的用途,用途反映物质性质,这是化学学科思维之一。氮气常用于保护气,这是因为
    3. (3) 粮食增产。尿素是一种常用的化学肥料,从物质的分类角度看,尿素属于(填“纯净物”或“混合物”)。
  • 21. (2024九上·成都月考) 请回答下列问题。
    1. (1) 某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示:

      中表示混合物的是(填字母)。

      ②上述变化I、Ⅱ和IⅡ中,属于化学变化的是

    2. (2) ①水银温度计中的水银是由构成(写微粒名称)。

      ②用粒子的观点解释:水银温度计测量体温时汞柱上升的原因:

三、实验题(本题包括1小题,共12分)
  • 22. (2024九上·成都月考) 小明等几位同学在实验室用如图所示装置制取气体。

    1. (1) 标号仪器的名称:①,②
    2. (2) 小明用高锰酸钾制取氧气,他选择了如图装置中的(选填字母)与D进行组装。你认为该装置中还缺少,其作用为,写出该反应的文字(或符号)表达式
    3. (3) 收集好氧气后,他用带火星的木条伸入集气瓶内时,木条没有复燃,导致这种现象的原因可能是_______。
      A . 先取出集气瓶,再盖上玻璃片 B . 收集氧气前集气瓶中未装满水 C . 收集后,集气瓶中仍有少量水 D . 导管口刚有气泡冒出时就开始收集
    4. (4) 小李同学想收集一瓶用来做铁丝燃烧实验的氧气,选用的收集装置为D,其优点为(写一点即可)。铁丝燃烧实验如图所示,夹持铁丝的仪器名称是,先点燃铁丝上的火柴,等火柴梗快燃尽时再伸入集气瓶中,原因是

    5. (5) 小王同学打算制备一瓶一氧化氮气体,已知一氧化氮极易与空气中的氧气反应生或红棕色的二氧化氮气体,密度与空气接近,难溶于水,他可以用如图装置中的(填字母)收集该气体。
四、流程题(本题包括1小题,共12分)
  • 23. (2024九上·成都月考)

    工业上制取氧气常见的有“深冷法”和“变压吸附法”。

    I、深冷法的原理是将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作:

    (1)深冷法制氧气属于________(填“物理”或者“化学”)变化,空气由气态变为液体的过程中,分子的________发生变化。

    (2)打开装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到________。

    (3)步骤②剩余液体为________(填“有色”或“无色”),这是一种________(填“纯净物”或“混合物”)。

    Ⅱ、变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。在吸附塔中,通过加压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用,部分过程的示意图如图所示。

    (4)氧气能透过分子筛,而其余气体不能够,据此推测氮分子比氧分子体积________(填“大”或“小”)。为检验分离后得到的氮气中是否还含有二氧化碳,可将气体样品通入________(填试剂名称)。

    (5)分析如表数据,与深冷法相比,变压吸附法的优点有_______(选填字母)。

    项目

    变压吸附法

    深冷法

    最大产量

    3200

    20000

    产品气含氧量

    工作表压强

    温度

    产每立方米氧气耗电量(kW·h)

    0.40

    A. 变压吸附法所需温度为 , 接近常温,生产条件比较容易达到
    B. 产每立方米氧气耗电量比深冷法耗电量低,节约生产成本

    (6)下列说法正确的是_______(填序号)。

    A. 变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳
    B. 分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关

    Ⅲ、“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分,达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。

    (7)氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是_______(填字母序号)。

    A. 医疗急救B. 食物防腐C. 航天火箭D. 气焊气割

    (8)冰箱中常用的是“气调保鲜”。在空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是________(填“富氧空气”或“富氮空气”)。

    (9)富氧空气中氧气和其他气体的体积比可能是_______(填字母)。

    A. B. C. D. 
五、实验探究题(本题包括1小题,共10分)
  • 24. (2024九上·成都月考) 学习完测定空气中氧气的含量后,同学们对课本实验进行了改进:

    (已知:白磷和红磷都能在空气中燃烧生成五氧化二磷)

    1. (1) 如图1,红磷在瓶中燃烧产生大量,燃烧停止并冷却至室温后打开弹簧夹,可以观察到水倒流入集气瓶约占空气体积的 , 写出该反应的文字表达式。通过该实验现象,还能判断出剩余气体的物理性质是溶于水。
    2. (2) 图2装置中,打开止水夹之前,气球的大小变化是
    3. (3) 图3装置中,若白磷量不足,活塞最终停在刻度线______(填序号)。
      A . 4处 B . 5处 C . 之间 D . 之间
    4. (4) 图4装置中,集气瓶中空气的体积为 , 若装置漏气,测定结果会(填“偏大”或“偏小”或“无影响”)。改进后,实验结束时流入集气瓶的水的体积为 , 则测得的空气中氧气的体积分数为
    5. (5) 利用图二中的传感器可以实时监测实验过程中装置内的压强、温度和氧气浓度,得到3条曲线,变化趋势如图6所示。

      X曲线表示(选填“温度”或“氧气浓度”)变化趋势。压强曲线中,段气压变化的原因是

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