当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /九年级上册 /第3章 能量的转化与守恒 /第1节 能量及其形式
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初中科学浙教版 九年级上册 第三章 第1节 能量及其形...

更新时间:2024-11-07 浏览次数:16 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 16. 甲同学和乙同学分头查阅了关于能量的许多资料,得到了如下一些信息。

    ①海啸时,海洋中聚积的能量形成滔天巨浪,造成严重的损失。

    ②潮汐能也是蕴含在海洋中的一种能量,可利用它来发电。

    ③火山爆发将大量的地热能带到地面,给所到之处带来较大破坏。

    ④地热能可直接用于室内取暖、供热和工业发电。

    ⑤水力发电是利用水能进行发电。

    ⑥雨季,长江洪水暴发时会冲毁堤坝,淹没大批农田和城镇。

    ⑦泥石流突然暴发具有极大的破坏性。

    1. (1) 他们经过讨论将上述能量分为两大类:一类属于有益的能量,如;另一类属于有害的能量,如
    2. (2) 他们发现海啸、山洪暴发、泥石流暴发的共同特点是蕴含了大量的能,一旦释放可以产生强大的破坏力。
  • 17. (2019九上·温州期中) 如图是一种航天器能量储存系统原理示意图。其中装置Y 为氢氧燃料电池,物质和能量沿箭头方向转化。

    1. (1) 该系统中存在种形式的能量之间的转化。
    2. (2) 写出装置在白天工作时的能量转化过程(至少写 2 条), 装置X 中的物质变化,用化学反应方程式表达为:
    3. (3) 关于该装置的其他说法正确的有(   )
      A . 太阳能电池只是将太阳能转化为化学能的装置 B . 装置X 能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生装置X、Y 形成的子系统能实现物质的零排放 C . 该系统可以能实现化学能与电能间的完全转化
  • 18. (2021九上·龙湾期中) 2021年10月16日凌晨神舟十三号飞船发射升空,火箭燃料为偏二甲肼(C2H8N2),助燃剂为四氧化二氮(N2O4),其反应的化学方程式为:C2H8N2+2N2O4 3N2+2CO2+4H2O,则
    1. (1) 四氧化二氮(N2O4)为助燃剂,利用了N2O4(填氧化性或还原性)。
    2. (2) 神舟十三号飞船发射加速升空时,飞船增加的机械能是由燃料的能转化来。
  • 19. (2022九上·仙居期末) 能量转化和守恒定律是许多科学家经过长期探索才建立起来的,是科学史上重大发现之一。

    材料一:十七至十八世纪,多位科学家对能量的量度提出了不同的观点。1644 年,笛卡尔用物体的质量(单位kg)和其速度(单位m/s)的乘积来表示“能量”;1686年,莱布尼兹用物体的质量和其速度平方的乘积来表示“能量”;1743年,达朗贝尔用“活力”(即物体受力作用通过一定距离)来表示“能量”。

    材料二:温度计的不断改进给热与功研究的精确化提供了必要条件。

    材料三:焦耳通过400多次的实验,为能量守恒定律的确立奠定了定量的实验基础。

    1. (1) 材料一中,笛卡尔所表示的“能量”的单位是
    2. (2) 如图所示是焦耳实验的装置,通过重物的上下运动,带动叶片转动,这个过程中 (填能的一种形式)转化为水的内能。
    3. (3) 结合材料分析,以下观点正确的是     。(可多选)
      A . 伟大科学家的观点都是正确的 B . 测量工具的发展有助于科学理论的研究 C . 对科学的认识是一个不断修正完善的过程

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