【核心素养】北师大版生物学七上《植物在生物圈中的作用》分层练...

更新时间：2024-11-20 浏览次数：2 类型：同步测试

一、基础过关知识点1植物能促进生物圈的水循环

1. 水循环是自然界物质流动的一个重要形式。下列能正确描述水在自然界与植物体之间的循环途径的是（）

A . 植物叶片→植物根系→大气 B . 大气→植物根系→植物叶片→大气 C . 自然降水→植物茎叶→植物根系→大气 D . 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

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2. 绿色植物参与水循环，主要通过那一生理活动（）

A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 吸收作用

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二、知识点2植物是生产者

3. 植物是生产者，是因为植物能够进行（）

A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 吸收作用

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4. 人类现在利用的煤、石油等能源物质中的能量来自于（）

A . 地下核能 B . 地球岩浆释放的能量 C . 地球内部 D . 古代植物通过光合作用贮存的能量

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三、知识点3植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡

5. 绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。这是由于绿色植物能进行（）

A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 吸收作用

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6. 温室气体不包括（）

A . 二氧化碳 B . 甲烷 C . 二氧化硫 D . 氮氧化物

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四、素养提升

7. 下列关于植物与人类生活关系的说法，不正确的是（）

A . 植物能为人类提供食物 B . 人类使用的禽、兽、鱼、虾直接以植物为食 C . 人类生活所需的棉花、木材由植物提供 D . 人类生活所需的能量与植物有重要关系

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8. 植物的一生都需要水，下列说法不恰当的是( )

A . 环境中水越多植物生长的越好 B . 干种子必须吸足水才能萌发 C . 植物进行光合作用需要水 D . 植物的蒸腾作用需要大量的水

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9. 小明去叔叔家做客，看到叔叔家饲养金鱼的鱼缸里有一些非常好看水草。鱼缸里放水草的主要目的是（）

A . 为金鱼提供氧气 B . 为金鱼提供食物 C . 美化环境 D . 充分利用金鱼粪便

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10. 生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳氧平衡。下列有关生物圈中碳氧平衡的叙述中，正确的是（）

A . 在生物圈中，只有生物的呼吸作用才会消耗氧气 B . 碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50% C . 植物对维持大气中的碳氧平衡具有重要作用 D . 植物光合作用制造的氧，低于自身呼吸作用消耗的氧

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11. 据研究表明，林地的降水有65%为林冠截留蒸发，35%变为地下水；而裸露的地面，约有55%的降水变为地表水流失，40%在暂时保留或蒸发，仅有5%渗人地下。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气的湿度，使天空的云量增多，从而增加降水量。
1. （1）森林能增加大气湿度，是通过来完成。
2. （2）树木依靠根尖的吸收大量降水，与其根的吸收功能相适应的结构特点是根尖成熟区具有大量的，扩大了根的。
3. （3）森林还能够保持大气中氧气和二氧化碳含量的稳定，所以我们应积极参加的活动，把我们的家园或生活环境建设得更加美。
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五、超过自我

12. 五一期间，张琳如愿以偿的走进了井冈山革命圣地。发现这里树木茂盛，遮天蔽日，空气不仅清新而且湿度大。井冈山环境如此优美，主要是由于植物的（）

A . 光合作用和呼吸作用 B . 呼吸作用和蒸腾作用 C . 光合作用和蒸腾作用 D . 呼吸作用和吸收作用

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13. 习总书记对环保非常重视，在讲话中多次提到“生态文明”、“环保精神”、“绿水青山就是金山银山”。环保意识已经深入人心。下列做法与环保精神相违背的是（）

A . 绿色出行 B . 节约用纸 C . 爱护花草 D . 使用塑料包装袋

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14. “交通堵塞”、“人满为患”、“空气质量差”几乎成了城市的通病。要让城市居民每天能得到新鲜的氧气，应采取的措施是( )

A . 多盖高楼，居住在高层 B . 美化环境，清整垃圾，增加美术作品 C . 在街道上洒水 D . 增加城市绿化面积

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试卷信息

小学

初中

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副标题：

*注意事项：

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