江西省吉安市十一校联盟2024-2025学年九年级上学期第一...

更新时间：2024-11-12 浏览次数：0 类型：月考试卷

一、填空题（共16分，每空1分）

1. (2024九上·吉安月考) 中秋之后，各地桂花开始香气袭人，闻到花香是现象；夜晚在海边纳凉游玩时，由于水和泥沙的比热容差别较大，所以风主要是（选填“从陆地吹向海洋”或“从海洋吹向陆地”）。

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2. (2024九上·吉安月考) 当盛油的厚壁钢瓶内压强为大气压的1.5万倍时，虽然钢瓶没有裂痕，但是瓶内的油依然会从里面渗出，这是因为分子之间有；在天宫课堂第二课中，王亚平老师演示了“液桥实验”，两块透明板上的水球接触后合成一个大水球，这是因为分子间有。

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3. (2024九上·吉安月考) 我国神舟十六号发射时火箭塔下有个大水池，这是利用水的大这一特性；返回舱返回地球着陆后，灼热的返回舱表面温度慢慢接近环境温度，此时是通过的方式改变返回舱表面的内能。

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4. (2024九上·吉安月考) 运载火箭使用液态氢作为燃料的主要原因是液态氢的大，在升空过程中，随着液态氢质量的减少，液态氢的热值（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

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5. (2024九上·吉安月考) 在某运动会上，有的运动员使用以压缩空气为动力的自行车，该车平均每加一次空气可行驶200公里，在用打气筒打气过程中，筒内空气的内能（选填“增大”或“减小”），这是通过的方式改变内能。

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6. (2024九上·吉安月考) 已知某柴油机每秒对外做功20次，则该柴油机飞轮的转速为 $\text{[math]}$ ；工作过程中，压缩冲程主要将活塞的机械能转化为内能，从而使的内能增大，温度升高。

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7. (2017九上·港南期中) 每到傍晚，街道旁的路灯就一起亮起来；第二天天亮，它们又一起熄灭．根据你的理解，你认为同一条街道旁的各个路灯的连接方式应是联（选填“串”或“并”），理由是：．

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8. (2024九上·吉安月考) 小明发现家中正在煮饭的高压锅限压阀被气流顶起转动起来，这一现象与热机工作循环中的冲程原理相同。他将一瓶净含量为 $\text{[math]}$ 的纯净水，放入冰箱冷藏后，温度降低了20℃，则瓶中水放出的热量为J。

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二、选择题（共14分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第9~12小题每小题只有一个正确答案，每小题2分，第13~14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。）

9. (2024九上·吉安月考) 关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　）

A . 温度越高的物体，所含的热量越多 B . 物体吸收了热量，温度一定升高 C . 物体温度升高，其内能一定增加 D . 热传递过程中，热量一定是从内能多的物体传递给内能少的物体

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10. (2024九上·吉安月考) 下列关于电流和电路的说法中，正确的是（　　）

A . 只要电路中有电源，就一定有电流 B . 蓄电池在充电时不能看成电源，应该看成用电器 C . 只有正电荷的定向移动才能形成电流 D . 自由电子定向移动的方向就是电流的方向

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11. (2024九上·吉安月考) 关于物质的比热容和热值，下列说法中正确的是（　　）

A . 因为水的比热容大，所以北方“暖气”用水做介质 B . 冰熔化成水，它的质量、比热容都不变 C . 煤炭完全燃烧时热值大，不完全燃烧时热值小 D . 热值、比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关

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12. (2024九上·吉安月考) 用相同的加热器，给质量为 $\text{[math]}$ 、比热容为 $\text{[math]}$ 的A物质和质量为 $\text{[math]}$ 、比热容为 $\text{[math]}$ 的B物质加热，物质A、B的温度随加热时间的变化如图所示，根据图像可得出的正确结论是（　　）

A . 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ B . 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ C . 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ D . 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$

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13. (2024九上·吉安月考) 下列图示所蕴含的物理知识的说法中，错误的是（　　）

A . 甲图，带正电物体接触验电器的金属球，电流方向是从金属球到金属箔 B . 乙图，给沸腾的水加热，虽然水温保持不变，但水含有的热量在不断增大 C . 丙图，是四冲程汽油机的做功冲程，该冲程发生的主要能量转化是机械能转化为内能 D . 丁图，深秋傍晚要给桔子喷水结冰防冻，是利用水的比热容大这一特性为人类服务的

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14. (2024九上·吉安月考) 如图所示的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是（　　）

A . 开关 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 都闭合 B . 只闭合开关 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ C . 只闭合开关 $\text{[math]}$ D . 只闭合开关 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

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三、计算题（共22分，第15小题7分，第16小题7分，第17小题8分）

15. (2023九下·长乐月考) 某地多数家庭用煤气烧水做饭，一般的煤气灶正常工作时，15min 可使质量为5kg、温度为 18℃的水烧至沸腾，该地水的沸点为 98℃。
（1）求水吸收的热量；
（2）若煤气灶的效率为 60%，则烧开这些水需要多少煤气？（煤气的热值为 4×10⁷J/ m³）

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16. (2024九上·吉安月考) 在一个标准大气压下，将质量为 $\text{[math]}$ 的金属块，加热到500℃后，立即投入质量为 $\text{[math]}$ ，温度为20℃的冷水中，若金属块放出的热量全部被水吸收，最终水的温度升高到80℃。求：
1. （1）水吸收的热量；
2. （2）金属块的比热容；
3. （3）若这些热水继续吸收 $\text{[math]}$ 的热量，则水的末温是多少℃？
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17. (2024九上·吉安月考) 一辆汽车在巴黎奥运会期间为运动员提供服务，汽车的发动机是汽油机，汽油的热值为4.6×10⁷J/kg。
1. （1）在某次行驶过程中消耗了5kg汽油，这些汽油完全燃烧放出的热量是多少J？
2. （2）若该汽车的汽油机效率为30％，则该汽车通过燃烧这些汽油获得的有用功是多少J？
3. （3）若汽车在水平路面上匀速行驶时受到的阻力为2000N，则汽车行驶的距离是多少km？
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四、实验与探究题（共28分，每小题7分）

18. (2024九上·吉安月考) 利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验：
1. （1）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成很多细丝，如图（1）所示，用手向下捋几下后，观察到：塑料细丝越捋越（选填“蓬松”或“紧密”），是因为塑料细丝带上的是（选填“同种”或“异种”）电荷。
2. （2）如图（2）a、b所示装置均为简易验电器，它们都可用来检验某物体是否带电，当观察到图b装置中出现现象，说明塑料棒带了电，图a装置与图b装置的工作原理（选填“相同”或“不相同”）。
3. （3）如图（3）所示，把一个带电物体靠近水平放置的用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电物体所带的是（选填“正”或“负”）电荷，这是因为这个橡胶棒在摩擦的过程中（选填“得到”或“失去”）电子。
4. （4）用图（4）所示装置演示扩散现象，其中一瓶装有密度比空气密度小的白色烟气，另一瓶装有空气，为了让实验更可靠，装烟气的应是（选填“A”或“B”）瓶。
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19. (2024九上·吉安月考) 如图甲所示，实验小组用相同的酒精灯分别给质量和初温均相同的水和煤油加热，以探究水和煤油吸热能力的大小。
1. （1）在图甲中组装器材时，发现温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，应适当将（选填“A处向上”或“B处向下”）调整；
2. （2）为了便于比较，实验中用相同的酒精灯加热，目的是使水和煤油在相同的时间内（选填“吸收的热量”或“升高的温度”）相等；加热一段时间后，丙图所示温度为℃；
3. （3）根据实验数据，实验小组作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图丁所示；由图像可知，煤油的比热容是J/（kg·℃）；若煤油和水升高相同温度，则吸收的热量更多；
4. （4）做完上面实验，同学们想起在吃家乡小炒肉这道经典菜时，碗的下方有点燃的蜡烛在给菜加热，于是想用如图戊所示装置测出蜡的热值。B为下部开了许多通气孔的罩子，已知水的比热容为 $\text{[math]}$ ， A桶中水的质量为 $\text{[math]}$ ，水的初温为 $\text{[math]}$ ，末温为 $\text{[math]}$ ，则水吸收的热量为 $\text{[math]}$ （均用题中给定的物理量符号表示）蜡烛燃烧前的质量为 $\text{[math]}$ 。燃烧后的质量为 $\text{[math]}$ ， A桶吸收的热量经测量后计算为 $\text{[math]}$ ，不计热损失，则蜡的热值 $\text{[math]}$ 。
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20. (2024九上·吉安月考) 某班物理兴趣小组进行了如下所示电路连接实验：
第一小组在“连接串联电路”实验中，实验电路如图甲所示；
1. （1）在连接电路时，开关应该处于状态。
2. （2）连接好电路后闭合开关S，发现 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两只灯泡都不亮。用手按一下灯泡 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 仍然都不亮；按一下灯泡 $\text{[math]}$ 时，两灯都亮，松开手两灯又不亮。则故障可能是___________。
  
  A . $\text{[math]}$ 灯丝断了 B . $\text{[math]}$ 灯丝断了 C . $\text{[math]}$ 短路 D . $\text{[math]}$ 与灯座接触不良
3. （3）闭合开关时，观察到灯 $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 亮些。有同学认为这是因为 $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 更靠近电源的正极。在不增加其他器材的条件下，能判断这种观念是否正确的操作方法是。
4. （4）第二小组为医院护士值班室与病房之间设计的呼叫电路如图乙所示，则电路中的三只灯泡是（选填“串”或“并”）联的，这样设计电路的好处是。
5. （5）第三小组所连电路如图丙所示，闭合开关S，发现电灯 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 均不亮，电路存在故障，此时只要去掉导线，就可以让两灯都发光。
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21. (2024九上·吉安月考) 毛皮摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果与哪些因素有关？小红作出以下猜想并进行了探究。
猜想一：与水流的粗细有关；
猜想二：与橡胶棒距水流的水平距离有关；
猜想三：与橡胶棒摩擦次数有关。
小红将与毛皮摩擦过的橡胶棒下端，置于固定水龙头口下竖直距离为 $\text{[math]}$ 处，多次实验并将数据记录如下表。
实验序号
摩擦次数/次
水流粗细
橡胶棒距水流的水平距离/cm
水流偏离竖直方向的水平距离 $\text{[math]}$
1
10
较细
1
4
2
10
较粗

2
3
10
较细
2
1
4
5
较细
1
2
1. （1）橡胶棒与毛皮摩擦过程中，发生的能量转化是，毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引水流的原因是，该现象也说明了（选填“原子”或“原子核”）是可分的；
2. （2）本实验是通过比较反映橡胶棒对水流的吸引效果；
3. （3）若用1、2两次实验探究猜想一，则表格中空白处应该填的数据是；
4. （4）分析1、4两次实验，可得出结论：当水流粗细和橡胶棒距水流的水平距离相同时，，橡胶棒对水流的吸引效果越明显；
5. （5）本实验用到的物理方法有。（写到一种即可）
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试卷信息

小学

初中

高中

江西省吉安市十一校联盟2024-2025学年九年级上学期第一...

副标题：

*注意事项：

江西省吉安市十一校联盟2024-2025学年九年级上学期第一...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验序号	摩擦次数/次	水流粗细	橡胶棒距水流的水平距离/cm	水流偏离竖直方向的水平距离 $\text{[math]}$
1	10	较细	1	4
2	10	较粗		2
3	10	较细	2	1
4	5	较细	1	2