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广东省珠海市凤凰中学2024-2025学年八年级上学期11月...

更新时间:2024-11-12 浏览次数:16 类型:期中考试
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
  • 19. (2024八上·宁波期中) 根据以下素材,探索完成任务.

    荡秋千问题

    素材1

    如图1,小丽与爸妈在公园里荡秋千,开始时小丽坐在秋千的起始位置,且起始位置与地面垂直.

       

    素材2

    如图2,小丽从秋千的起始位置A处,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面高的B处接住她后用力一推,爸爸在C处接住她.若妈妈与爸爸到的水平距离分别为

       

    问题解决

    任务1

    全等吗?请说明理由;

    任务2

    当爸爸在C处接住小丽时,小丽距离地面有多高?

  • 20. (2024八上·香洲期中) 如图,D、E分别是的中点,于D,于E.

    1. (1) 求证:
    2. (2) 若交于点F,求证:点F在的角平分线上.
  • 21. (2024八上·香洲期中) 幂的运算性质在一定的条件下具有可逆性,如 , 则(m,n为正整数).请运用所学知识解答下列问题:
    1. (1) 计算:______;
    2. (2) 已知:(m,n为正整数),则______;
    3. (3) 已知m个相乘的结果为 , n个相乘的结果为 , 若相乘的结果为64,求的值.
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
  • 22. (2024八上·香洲期中) 【提出问题】

    在本学期的学习中,我们已经知道了三角形全等的判定方法和直角三角形全等的判定方法 , 数学兴趣小组组长小唐带领小组成员继续对“两边分别相等且其中一组等边的对角相等的两个三角形”的情形进行探究.

    【探索研究】成员小凡根据三角形的分类提出以下探索路径:

    已知:在中,

    (1)如图①,当时,可知 , 判定全等的方法是____.

    (2)如图②,当时,请用直尺和圆规作出 , 通过作图,可知_________全等.(填“一定”或“不一定”)

    (3)如图③,当时,是否全等?若全等,请加以证明;若不全等,请举出反例.

    【归纳总结】成员悦悦对以上探索进行总结:

    (4)如果两个三角形的两边分别相等且其中一组等边的对角相等,那么当这组对角是_____时,这两个三角形一定全等.(填序号)

    ①锐角;②直角;③钝角.

    【结论应用】智多星小崔根据以上探究结果,提出以下问题:

    (5)如图④,为等边三角形(),是外角的平分线,点E在边上,点F在上,且 , 求的度数.

  • 23. (2024八上·香洲期中) 在平面直角坐标系中,直线与x轴正半轴的夹角为 , 点A是直线上任意一点.

    1. (1) 如图①,若点A的纵坐标为2,以为斜边作等腰直角三角形 , 则______,______.
    2. (2) 如图②,以为斜边,在直线上方作等腰直角三角形 , 过A作垂直于x轴于点C,连接 , 求的度数;
    3. (3) 如图③,点D为x轴上的一个动点,连接 , 以为边作等边三角形(A、D、E按顺时针排列),连接 , 在D点的运动过程中,点E的横坐标与点D的横坐标 , 有什么关系?说明理由.

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