当前位置: 小学科学 /教科版(2024) /五年级上册 /计量时间 /3.我们的水钟
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【学霸笔记】教科版小学科学五上第三单元3 我们的水钟

更新时间:2024-11-19 浏览次数:0 类型:同步测试
一、基础知识梳理
  • 1. 实验 制作一个计时10分钟的水钟

    实验器材:铁架台、剪刀、美工刀、塑料瓶、工字钉、直尺、胶带、记号笔、秒表。

    实验方法:①剪开塑料瓶。②用工字钉给瓶盖打孔。③重复①、②两步。④三个塑料瓶重叠组装。⑤倒水计时,在最下面的容器上标上刻度。⑥用钟表测试自制的水钟计时是否准确。

    实验现象:最下面的容器上的刻度是的。我们自制的水钟计时不够准确。

    实验结论:是影响水钟计时准确性的主要因素,我们应该从这两个方面改进水钟。

  • 2. 影响水钟计时准确性的因素
    1. (1) 容器形状:如果容器的形状不规则或横截面过大,就容易造成
    2. (2) 滴水速度:每次向容器里加水后,会导致滴水速度不同。
  • 3. 改进我们的水钟

    1. (1) 将盛水容器更换为粗细均匀的容器,如。用调节器调好滴水速度后,不能再改变。
    2. (2) 改进滴水装置使滴水速度均匀,如
  • 4. 除了水,还可以用沙子(流动的物体)来制作计时工具,如
二、常考题型背记 判断题
三、常考题型背记 选择题
  • 9. 影响水钟计时准确性的因素有很多,其中最关键的因素是( )。
    A . 盛水容器越大越好 B . 滴水孔尽量小 C . 保证滴水速度均匀
  • 10. 在“自制水钟”的实验中,我们制作的是( )。
    A . “受水型”水钟 B . “泄水型”水钟 C . “流水型”水钟
  • 11. 萌小牛同学自制了一个如图所示的水钟,水钟的时间刻度条贴在最下面的容器上。造成这个水钟的时间刻度不均匀的原因是( )。

    A . 滴水速度不均匀 B . 滴水孔太大 C . 容器口径太大
四、常考题型背记 实验探究题
  • 12. 右图是某实验小组设计制作的两个水钟。

    1. (1) 他们设计的甲水钟类型属于,乙水钟属于。(均填“受水型”或“泄水型”)
    2. (2) 这两个水钟计时更准确的是,理由是

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