0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | |
2 | 0.25 |
①abc>0;②2a-b=0;③a-b+c≥am2+bm+c;④当x<1时,y>0;⑤9a-3b+c=0
小明在学习过程中遇到一个问题:下列两个两位数相乘的运算中(两个乘数的十位上的数都是 , 个位上的数的和等于),猜想其中哪个积最大,并说明理由.
, , , ……, , ,
小明结合已学知识做了如下尝试:
设两个乘数的积为 , 其中一个乘数的个位上的数为 , 则另一个乘数个位上的数为 ,
根据题意得:
……
(1)问题解决:请帮助小明判断以上问题中哪个积最大并求出这个最大的积;
(2)问题拓展:下列两个三位数相乘的运算中(两个乘数的百位上的数都是 , 十位上的数与个位上的数组成的数的和等于),用以上方法猜想其中哪个积最大,并说明理由.
, , , ……, , ,
关于最值问题的探究 | |
素材1 | “主元法”是指在有多个字母的代数式或方程中,选取其中一个字母为主元(未知数),将其它字母看成是常数,这样可以把一些陌生的代数式或方程转化为我们熟悉的代数式或方程.例如:当时,方程可以看作关于x的一元二次方程.但若把a看成“主元”,x看作常数,则原方程可化为: . 这就是一个关于a的一元一次方程了. |
素材2 | 对于一个关于x的二次三项式 , 除了可以利用配方法求该多项式的最值外,还有其他的方法,比如:令 . 然后移项可得:再利用根的判别式来确定y的取值范围,这一方法称为判别式法. |
问题解决 | |
任务1 | 感受新知:用判别式法求的最小值; |
任务2 | 探索新知:若实数x、y满足 . 求的最大值.对于这一问题,该小组的同学有大致的思路,请你帮助他们完成具体计算:首先令 , 则 , 将代入原式得________.若将新得到的等式看作关于字母x的一元二次方程,利用判别式可得的最大值为__________; |
任务3 | 应用新知:如图,在平行四边形中, , . 记 , , 当最大时,求此时b的值. |
(1)求二次函数的表达式;
(2)过点作轴分别交线段 , 抛物线于点 , , 连接 . 当时,求的面积;
(3)如图2,将线段绕点逆时针旋转90得到线段 .
①当点在抛物线上时,求点的坐标;
②点在抛物线上,连接 , 当平分时,直接写出点P的坐标.