(1)在图1中,将直线绕着正方形的中心顺时针旋转;
(2)在图2中,将直线向上平移1个单位长度.
如图1,在中, , , 为边上一点(不与点 , 重合),将线段绕点逆时针旋转得到 , 则:.
(1)①的度数是_______;②线段 , , 之间的数量关系是_______.
拓展探究:
(2)如图2,在中, , , 为边上一点(不与点 , 重合),将线段绕点逆时针旋转得到 , 连接 , 请写出的度数及线段 , , 之间得数量关系,并说明理由;
【探究应用】(2)如图2,绕着点逆时针旋转得到 , 连接 , , , .
①下列说法正确的是_____;(多选题,填序号即可)
A. , 的形状都是等腰直角三角形
B. ,
C.
D.的面积与的面积相等
②如图3,点是的中点,猜想与之间的数量关系,并证明.
问题提出:某兴趣小组开展综合实践活动:在中, , D为上一点, , 动点P以每秒1个单位的速度从C点出发,在三角形边上沿匀速运动,到达点A时停止,以为边作正方形设点P的运动时间为 , 正方形的而积为S,探究S与t的关系
①当时,_______.
②S关于t的函数解析式为_______.
①_______;
②当时,求正方形的面积.