(1)小明连接完最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他没有 ;
(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图乙所示,为了测量准确,她应该断开开关,把电流表的量程换成 A,重新进行实验;
(3)某次测量中,小明发现电流表接线柱上共连接了三根导线,如图丙所示,其中导线甲中的电流为0.2A,导线乙中的电流为0.3A,则根据电路中的电流特点,导线丙中的电流为 A;
(4)小明又利用器材设计了如图丁所示的电路,在不拆电路的情况下,只通过控制开关,直接测量L1和L2的电流大小,他的方案 (选填“可行”或“不可行”),理由是 。
实验次数 | L1两端电压 | L2两端电压 | L1与L2两端总电压 |
1 | 1.5 | 1.5 | 3.0 |
2 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
3 | 1.1 | 1.9 | 3.0 |
①在电路中接入阻值为5Ω的定值电阻,移动滑动变阻器的滑片,使得电压表示数如图丙所示,为V,记录电流表示数;
②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关,他应该将滑动变阻器的阻值(选填“调大”或“调小”),这样操作的目的是使的示数保持不变,再记录另一电表示数;
③用20Ω的定值电阻替换15Ω定值电阻再闭合开关,他调节滑动变阻器的阻值,发现电压表示数始终不能调为 , 为完成四次探究,实验中需要更换为最大阻值更(选填“大”或“小”)的滑动变阻器;