当前位置: 初中历史 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2025年中考历史一轮复习之经典好题单元练(二十二)——古代...

更新时间:2024-12-12 浏览次数:5 类型:一轮复习
一、选择题
  • 1. (2025九上·佛山月考) “古代人们把不理解的事物视为神意,法律也披上了神的外衣,如《汉谟拉比法典》中称其条文为太阳神之意,但罗马的法律很早就从宗教中分离出来了,如《十二铜表法》就是十人立法委员会制定的,根本未称是神意……当理论与实际发生矛盾和冲突时,罗马法总是致力于满足后者的需要。”罗马法产生这种特点的主要原因是(     )
    A . 为了维护奴隶主贵族的利益 B . 符合扩大统治基础的需要 C . 重实际应用而不只专注理论 D . 吸收与批判东方法制建设
  • 2. (2025九上·佛山月考) 古代两河流域,公元前21一前18世纪,先后颁布了《乌尔纳姆法典》《利皮特一伊什塔法典》《埃什鲁那法典》《汉谟拉比法典》。这些法典的颁布(     )
    A . 说明法制建设的完备 B . 缓和尖锐的社会矛盾 C . 有利于法律意识增强 D . 表明惩罚力度的加大
  • 3. (2024九上·濠江月考) 下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦(    )

    国王汉谟拉比

    国王任命的总督

    基层公社的首领

    下令并严厉监督总督兴修水利,在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册

    分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉

    管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等

    A . 重视发展农业 B . 法律体系严密 C . 维护奴隶主阶级利益 D . 商品经济活跃
  • 4. (2024九上·盘龙月考)  金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史,它属于(  )
    A . 文献史料 B . 实物史料 C . 口述史料 D . 图像史料
  • 5. (2024九上·江油期末) 某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是( )
    A . 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美 B . 在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦王国遗址 C . 在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采 D . 参观罗马历史博物馆,看《汉谟拉比法典》石柱,感叹海洋文明的魅力
  • 6. (2024九上·石家庄开学考) 九年级(3)班在进行跨学科主题学习活动时搜集了以下对话,据此判断该班级学习的主题是(     )

    古埃及人:如果没有这条大河,我们的田地就会荒芜。

    苏美尔人:猖獗的洪水啊,它使苍天动摇、使大地颤抖。

    古印度人:印度河河水泛滥给沿岸地带的耕作带来足够多的淤泥,形成冲积平原。

    A . 文明交流 B . 埃及是尼罗河的赠礼 C . 原始农耕 D . 河流对文明的影响
  • 7. (2023九上·惠州期中) 有学者指出:公元前1500年,一群雅利安人成功入侵并统治印度后,为维护雅利安人的统治权以及确保各个工作都有一定的人数,建立了种姓制度。最初的种姓制度并非要划分阶层及人的高低贵贱。该学者认为,种姓制度(   )
    A . 界限森严不可逾越 B . 造成社会混乱 C . 目的在于巩固统治 D . 划分依据明确
  • 8. (2024九上·孝昌开学考) 古埃及金字塔的建造者主要是农民,每年工期通常持续三四个月,一般都限定在尼罗河的“泛滥季”。这表明当时( )
    A . 古埃及重视农业生产 B . 金字塔是王权的象征 C . 农民生活状态较困苦 D . 宗教观念的影响深远
  • 9. 右面所列内容为马克垚主编的《世界文明史》的目录(部分)。据此推断,第三章的标题应是(    )

    第一编农业文明时代

    第一章古代西亚文明

    第二章古代埃及文明

    第三章____

    第四章古代中华文明

    A . 古代希腊文明 B . 古代印度文明 C . 古代罗马文明 D . 古代阿拉伯文明
  • 10. 通过对《汉谟拉比法典》的研究,可以了解到(  )
    A . 人类的法制传统 B . 宗教的广泛传播 C . 民主政治的沿革 D . 人文精神的起源
  • 11. 下列属于古代埃及文明成果的是( )
    A . 《汉谟拉比法典》 B . 种姓制度 C . 金字塔 D . 雅典的民主政治
  • 12. 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是(  )
    A . 《汉谟拉比法典》 B . 《十二铜表法》 C . 《查士丁尼法典》 D . 1787年美国宪法
  • 13. 古埃及人根据尼罗河水位的变化制定了每年365天的太阳历;苏美尔人根据月亮的盈亏制定了每年354天的阴历;中国古代以月相变化和太阳回归年为依据制定了阴阳合历。由此可知,世界古代文明具有(  )
    A . 同一性 B . 多元性 C . 一体性 D . 特殊性
  • 14. 在两河流域地区考古发现的文献中,各种各样的契约合同占据绝大多数,如土地买卖、房屋租赁、耕牛租借等。这表明当时(  )
    A . 法律制度比较规范 B . 社会等级特别森严 C . 商品经济较为活跃 D . 君主专制达到顶峰
  • 15. (2024九上·大连模拟) 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,他们发生发展的地理环境共同特征是(     )
    A . 适合农业耕作的大河流域 B . 环海、多山、多岛屿 C . 三面临海、海岸线很长 D . 山地众多,利于畜牧业发展
  • 16. (2024·罗江模拟) “金光熠熠耀泥罗,两岸翠绿尽婆娑。清流荡漾五千里,沙漠绿洲万顷波。公羊甲壳阿姆拉,护佑法老胜利亚。”材料叙述的文明古国是(  )
    A . 古代埃及 B . 古代印度 C . 古巴比伦 D . 古代希腊
  • 17. (2024·玛纳斯模拟) 张小华同学将古代埃及金字塔、古代苏美尔人的楔形文字、古代印度的种姓制度和中国的甲骨文归纳为一个共同的主题,最恰当的是( )
    A . 海洋文明 B . 古代亚非文明 C . 古代欧洲文明 D . 东西方文明
  • 18. (2024九上·顺德月考) 古埃及法老自称是“太阳神的儿子”;古巴比伦的汉谟拉比自称“月神的后裔”;古代印度最高统治者称“Raja”,即“佛经里的天王”。这反映出古代亚非地区的统治者(     )
    A . 强化文化认同 B . 受希腊哲学的影响 C . 加强中央集权 D . 利用神权强化王权
  • 19. (2024九上·从江月考) 玄奘游历印度时记录:“城镇和村庄都有几扇内门,城墙又高又宽,屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里,且只能走路的左边。”这反映了古代印度社会(     )
    A . 矛盾尖锐 B . 等级森严 C . 法制完善 D . 小国寡民
  • 20. (2024·云南模拟) 下列图片和文字反映出古代亚非文明的共同点是(  )

     

     

    金字塔铭文上刻着“为他(法老)建造起上天的天梯以便他可由此上到天上”的铭文

    《汉谟拉比法典》石柱上雕刻着太阳神向汉谟拉比授予权杖的浮雕

    A . 发源于大河流域 B . 建立严格等级制度 C . 高超的建筑技艺 D . 利用宗教神化王权
二、材料分析题
  • 21. (2024九上·武冈期中) 阅读下列材料, 回答问题。  

    材料一:公元前 3100 年左右, 古埃及初步实现了统一——古埃及的国王称“法老”——在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。

    ——摘自人教版《世界历史》九年级上册

    材料二:在引言部分,汉谟拉比宣扬君权神授,颂扬其功绩,说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道——法典明确规定,凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑;理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记,应处砍手之刑……奴隶打自由人的嘴巴或不承认自己的主人,将遭受割耳之刑。

    ——齐涛主编《世界通史教程》

    材料三:由于雅利安人有强烈的种族优越感,所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合,并专门发展起四大世袭种姓的制度,前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级,第四种姓则留给达塞人(当地土著)。达塞人不准参加宗教仪式,也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    1. (1) 材料一中的“古代埃及”有哪些文明成果?试举两例说明。
    2. (2) 如何评价材料二的这部法典。
    3. (3) 结合材料三和所学知识指出这种种姓制度的实质。
    4. (4) 请指出材料一、二、三中三个文明发源的共同特点。
  • 22. (2024九上·汉川期中) 【亚非古代文明】阅读下列材料,回答问题。

    材料一   古代两河流域示意图(约公元前3500——前539)

    在亚洲的西南部,幼发拉底河、底格里斯河由西北向东南平行注入波斯湾。这里民族迁徙和流动性强,文明具有高度活力。

    ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》

    材料二   古印度示意图

    印度半岛北依喜马拉雅山,南临印度洋,东接孟加拉湾,西濒阿拉伯海。这种“一面围山,三面环海”的地理位置构成了古代印度的天然屏障,使其处于相对封闭的状态,从而形成了独具面貌和个性的文明单元。

    ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》

    材料三   文化遗产蕴含的历史文化信息

    古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓,它每个侧面都形似汉字“金”,因此中国人称之为“金字塔”。

    汉谟拉比法典碑,上部是以太阳神授予汉谟拉比权杖为主题的浮雕。

    1. (1) 根据材料一、二,分别指出古代两河流域文明和古代印度文明的特征。
    2. (2) 根据材料三并结合所学,分别简述两处文化遗产的历史价值。
    3. (3) 结合上述材料及所学知识,概括世界古代文明的特点。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息