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浙江省杭州市钱塘区学林小学六下专题训练11地球和宇宙

更新时间：2024-12-27 浏览次数：0 类型：单元试卷
一、填空
二、选择题
  • 15. 我国统一采用首都北京所在的东八区时间作为标准的时间，称为（ ）。
    A . 统一时间 B . 北京时间 C . 标准时间 D . 国际时间
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  • 16. 关于地球表面形态变化说法正确的是（ ）。
    A . 地球表面从地球诞生起就没有改变过 B . 暴雨和山洪都不可以改变地球表面形态 C . 人类毁林开荒和过度放牧，不会改变地球表面形态 D . 地震和火山可以瞬间改变地球表面形态
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  • 17. 下列与地球自转有关的是（ ）。
    A . 正午时，学校操场上旗杆的影子总是指向北方，且在不同季节长短不同 B . 学校在冬季和夏季采用不同的作息时间，夏季起床时间要比冬季早 C . 爸爸凌晨从床上爬起来观看德国下午6时举行的世界杯足球赛现场直播 D . 我国大部分地区四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷
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  • 18. 下列关于地球形状和大小的描述，正确的是（ ）。

    ① 地球是方形的 ② 地球是一个两极稍扁、

    赤道略鼓的球体 ③ 地球的赤道半径是

    6378千米 ④ 赤道半径与极半径一样

    A . ① ③ B . ② ③ C . ② ④ D . ① ④
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  • 19. 在元宵节我们可能看到的天文景观是（ ）。
    A . 看到一个半圆的月亮 B . 发生月食现象 C . 发生日食现象 D . 看到一个弯弯的月牙
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  • 20. 根据月相形成规律，农历4月8日这天的月相可能是（ ）。
    A . B . C . D .
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  • 21. 下图是一个地球仪演示示意图，读图完成下面小题。

    1. （1） 用手拔动地球仪自西向东旋转，演示内容是（ ）。
      A . 地球公转 B . 地球自转 C . 四季变化 D . 天气变化
    2. （2） 图中P点地区，此时（ ）。
      A . 太阳直射 B . 处在半夜 C . 早晨日出 D . 夕阳日落
    3. （3） 图示时刻，我国北方地区（ ）。
      A . 春分时节，春暖花开 B . 夏季火炉，炎热难耐 C . 秋分时节，秋风扫落叶 D . 隆冬时候，气温较低
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  • 22. 在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化，这是因为（ ）。
    A . 地球公转轨道不断发生变化 B . 地球自转的轴不断发生变化 C . 地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变 D . 地轴是倾斜的，且倾斜方向发生变化
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  • 23. 可以使地球表面的局部地表在瞬间发生较大变化的是（ ）。
    A . 风力侵蚀 B . 河流的沉积 C . 火山和地震 D . 河流的侵蚀
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  • 24. 地球自转产生的地理现象是（ ）。
    A . 昼夜长短的变化 B . 地球表面正午太阳高度角的变化 C . 世界各地昼夜交替现象 D . 世界各地季节的变化
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  • 25. 下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是（ ）。
    A . 北京 B . 上海 C . 杭州 D . 乌鲁木齐
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  • 26. 月相变化的原因是（ ）。

    ① 月球本身不发光 ② 月球是一个球体

    ③ 月球绕地球运动 ④ 地球是一个球体

    A . ① ② B . ① ③ C . ① ④ D . ② ③
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  • 27. 下列说法正确的是（ ）。
    A . 当月球运行到地球和太阳之间时，必发生月食现象 B . 当月球月相为满月时，可能发生月食现象 C . 日食是指太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象 D . 日食和月食可能会在同一时间发生
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  • 28. 下列4种月相中，在农历下半月凌晨才能观察到的是（ ）。
    A . B . C . D .
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  • 29. 乐乐在夏至日这一天进行了“立竿见影”的探究活动。从日出到正午，竹竿影子长度的变化规律是（ ）。
    A . 逐渐变短 B . 逐渐变长 C . 先变短再变长 D . 先变长再变短
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  • 30. 人类对地球及其运动的认识经历了漫长而又曲折的过程，下列假说被“日心说”理论排除了的是（ ）。
    A . 太阳不动，地球沿逆时针方向自转 B . 地球不动，太阳围绕地球沿顺时针方向公转 C . 太阳不动，地球沿逆时针方向自转，同时围绕太阳公转 D . 太阳不动，地球沿顺时针方向自转，同时围绕太阳公转
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  • 31. 从夏至日到秋分日，太阳直射点在地表的位置及移动方向分别是（ ）。
    A . 位于北半球，并向北移动 B . 位于南半球，并向南移动 C . 位于北半球，并向南移动 D . 位于南半球，并向北移动
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三、实验探究题。
  • 32. 模拟日食实验。某同学在演示日食实验时，绘制了下图，试着回答下列问题。

    1. （1） 图中大球、小球及眼睛分别代表了什么？

      大球： 小球：          眼睛：

    2. （2） 此时，可以观测到的日食类型是；当小球沿2方向水平移动时可以观测到的日食类型是；当小球沿1或3方向移动时可以观测到的日食类型是。
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  • 33. 读图请回答。

    1. （1） 如图所示的日照情况，反映的是北半球日（节气）的日照情况。
    2. （2） 此时地球公转到（填“远”或“近”）日点附近。
    3. （3） 图示反映这一天宁波的昼夜长短情况是；这天过后宁波的白昼开始 （填“增长”或“缩短”）。这一天全球出现极昼的地方是。
    4. （4） 这一天太阳直射点是。此日，太阳高度的变化规律是 
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  • 34. 一年为什么有四季？某小组同学用电灯代表太阳，地球仪代表地球，进行模拟实验。

    1. （1） 地球公转的方向是。
    2. （2） 这组同学在模拟实验时，有一处错误，请把它指出 。 
    3. （3） 当地球运行到③ 的位置时，北半球是季，南极会出现现象。
    4. （4） 地球公转产生的地理现象是（ ）。

      ①昼夜更替现象  ② 四季的形成 ③ 昼夜长短的变化 ④ 正午太阳高度角的变化

      A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
    5. （5） 六年级毕业考试时（6月25日）地球运动到的位置接近（ ）时地球运动的位置。
      A . 春分 B . 夏至 C . 秋分 D . 冬至
    6. （6） 此时你正在上课，而远在美国洛杉矶的张明同学正准备吃晚饭，产生的原因是（ ）。
      A . 地球自转 B . 纬度位置 C . 地球公转 D . 海陆变迁
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  • 35. 看图回答问题。

    1. （1） 在图中画出地球自转和公转的方向。
    2. （2） 当地球转到乙处，我国处于季。

      地球位于甲处时，北半球的节气是。

    3. （3） 地球位于时，北极圈以内到处有极昼现象。
    4. （4） 地球从甲处运行到丙处，太阳直射点在地球表面移动的方向是从。

      （填“南半球到北半球”或“北半球到南半球”）

    5. （5） 地球公转至处时，我国的白昼最长。
    6. （6） 四季形成的原因：由于地球和地轴，造成了地球上同一地区，在一年中被阳光照射的情况不同。阳光的直射角度和太阳高底的变化造成了同一地区不同时间的不同，这就是四季形成的原因。
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