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浙江省杭州市钱塘区学林小学四年级下册第二单元《电路》单元练...

更新时间:2024-12-23 浏览次数:1 类型:单元试卷
一、单选题
二、判断题
三、填空题
四、实验探究题
  • 37. 探究不同水的导电性。如右图,冬冬将电路的两个检测头依次放入自来水、纯净水、盐水中,观察小灯泡是否发光。

     

    1. (1) 根据图中小灯泡的发光情况,我们可以知道自来水,纯净水,盐水。(均选填“导电”或“不导电”)
    2. (2) 冬冬根据上述实验结果制作了一个水位自动报警器(如右图),烧杯内装有盐水,A、B是两个金属块,当水位达到金属块时(填“A”或“B”),电铃会响,从而发出警报。在这里盐水和金属块的作用相当于简单电路中的
    3. (3) 结合实验,分析为什么不能用湿手去摸开关或插座?
  • 38. 暑假即将来临,天气十分炎热,光光和明明打算利用上课所学的科学知识自制一个小风扇。
    1. (1) 光光和明明在家中找到了科学套件中的小风扇套装(包含电机、电池、扇叶、导线、开关等),请你用线条代表导线,完成电路连接。

    2. (2) 闭合开关后小风扇没有转动,你认为可能的原因是。(任写一点)。
    3. (3) 明明决定使用电路检测器找出故障。在使用电路检测器前,需要将两个检测头互相接触,目的是,光光建议要接触多次,理由是
    4. (4) 如果想要检测电源是否出现了故障,应该将电路检测器与连接点和(填字母)连接,连接后电路检测器的小灯泡亮了,说明电源(有/没有)故障。
  • 39. 有一个4个接线头的盒子,用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中:                                                                                                                                                                                                     


    1-2

    1-3

    1-4

    2-3

    2-4

    3-4

    通路

    断路

    请你根据检测记录,推测里面的电路是怎么连接的,在下图中用线表示你的推测结果。(能画几种就画几种)

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