一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题的四个选项中,只有一项正确)
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A .
B . 0
C . 3
D . 6
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A . 1
B . 2
C .
D . 3
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A . 祖庙附近
B . 教室第2排
C . 北偏东
D . 东经 , 北纬
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9.
(2024八上·南海月考)
《算法统宗》中记载了这样一个问题,其大意是:
个和尚分
个馒头,大和尚
人分
个馒头,小和尚
人分
个馒头.问大、小和尚各有多少人?设大和尚有
人,小和尚有
人,则可列方程组为( )
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二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
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12.
(2024八上·南海月考)
数形结合是解决数学问题常用的思想方法,如图,直线
与直线
相交于点
. 根据图象可知,方程组
的解为
.
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14.
(2024八上·南海月考)
某班为奖励在数学竞赛中获奖的同学,花费32元钱购买了甲、乙两种奖品,每种奖品至少购买1件,其中甲种奖品每件4元,乙种奖品每件3元.则有
种购买方案.
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15.
(2024八上·南海月考)
将矩形纸片
按如图所示折叠,已知
,
,
,
, 则蚂蚁从点A处到达点C处需要走的最短路程是
.
三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
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18.
(2024八上·南海月考)
某公司要印制产品宣传材料,甲印刷厂提出:每份材料收2元印制费,另收1500元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收
元印制费,不收制版费.
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(1)
分别写出两印刷厂的收费y(元)与印制数量x(份)之间的关系式;
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(2)
若公司需印制800份宣传材料,通过计算说明选择哪家印刷厂比较合算?
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
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(2)
已知点
的坐标为
, 判断
的形状,并说明理由.
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20.
(2024八上·南海月考)
浮箭漏(如图①)由供水壶和箭壶组成,箭壶内装有箭尺,水匀速地从供水壶流到箭壶,箭壶中的水位逐渐上升,箭尺匀速上浮,通过读取箭尺读数计算时间.某学校科技研究小组仿制了一套浮箭漏,并从函数角度进行了如下实验探究.研究小组每
记录一次箭尺读数(箭尺最大读数为
),得到如表:
供水时间 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
箭尺读数 | 6 | 18 | 30 | 42 | 54 |
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(1)
如图②,建立平面直角坐标系,横轴表示供水时间
, 纵轴表示箭尺读数
, 描出以表格中数据为坐标的各点,并连线;
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(2)
观察描出各点的分布规律,可以知道它是我们学过的______函数,请结合表格数据,求出该函数解析式;
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(3)
应用上述得到的规律计算:如果本次实验记录的开始时间是上午
那么当箭尺读数为
时是几点?
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21.
(2024八上·南海月考)
阅读材料:数学课堂上,老师提出问题:“如图,已知
的三边的长度分别为
,
,
, 请计算
的面积.”
同学们通过观察、猜想、讨论、实验等方法,发现有以下两种求面积的方法:
方法一:如果的三边长分别为a,b,c,设p为周长的一半,那么利用海伦公式 , 就可求出的面积.
方法二:作辅助线,构造直角三角形,设未知数列方程,并求解,从而求出的面积,具体过程如下:
解:过点A作于点D,
则 ,
设 , 则 , ….…
解决问题:
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(1)
按“方法一”求
的面积;
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五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
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22.
(2024八上·南海月考)
现有8个大小相同的长方形,可拼成如图1、2所示的图形,在拼图2时,中间留下了一个边长为2的小正方形,求每个小长方形的面积.
小明设小长方形的长为x,宽为y,观察图形得出关于x、y的二元一次方程组,解出x、y的值,再根据长方形的面积公式得出每个小长方形的面积.
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(1)
请按照小明的思路完成上述问题:求每个小长方形的面积;
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(2)
某周末上午,小明在超市帮妈妈买回一袋纸杯,他把纸杯整齐地叠放在一起,如图3所示.若小明把13个纸杯整齐叠放在一起时,它的高度约是______cm;
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(3)
拓展学习:如图4,是由7块颜色不同的正方形组成的长方形,已知中间小正方形A的边长为1,求这个长方形的面积.
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(1)
点A的坐标为_____,点B的坐标为_____,直线
的表达式为______;
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(2)
点M是x轴上的一个动点,过点M作y轴的平行线交直线
于点P,交直线
于点Q.
①若M点在x轴的负半轴,且的面积为2,求点P的坐标;
②连接 , 若 , 直接写出点P的坐标.