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吉林省白山市江源区第二十五中学2024-2025学年六年级...

更新时间:2025-01-07 浏览次数:0 类型:月考试卷
一、 基础知识运用(15分)
二、选择题(4分)
三、填空(8分)
四、选择(6分)
  • 6. (2024六上·江源月考) 给下面这段话的横线处选择内容,正确的一项是(        )。

    朋友是一首歌,总在我忧伤的时候,____;朋友是一盏灯,总在我迷茫的时候,____;朋友是一本书,总在我困惑的时候,____。

    ①照亮我的道路      ②抚慰我的心灵      ③帮我找到答案

    A . ③①② B . ②①③ C . ①③② D . ②③①
  • 7. (2024六上·江源月考) 把下面这些句子组成一段通顺连贯的话,应该怎样排列?(        )

    ①有史料可证,历史上著名的书法家大多高寿。

    ②为了保持健康,人们积极寻找各种健身方式。

    ③事实证明:长期进行书法练习,可以使人长寿。

    ④在众多的健身方式中,书法以其自身的优势,受到人们的欢迎。

    ⑤隋时智永和尚活了近百岁,唐代欧阳询84岁,明代文征明89岁,清代梁同书92岁。

    A . ②④①⑤③ B . ②④③⑤① C . ④②①⑤③ D . ④②③⑤①
五、知识运用(17分)
  • 8. (2024六上·江源月考) 按要求完成句子练习。
    1. (1) 读书可以丰富知识。    读书可以增加阅历。(用恰当的关联词语合并句子)
    2. (2) 闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改为转述句)
    3. (3) 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)
    4. (4)  因为地球被破坏了,我们别无去处。(修改病句)
    5. (5) 桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。(缩句)
  • 9. (2024六上·江源月考) 延伸理解,博闻强识善运用。
    1. (1) 读万卷书,让阅读助力成长。书中人物的家国情怀令我心生敬仰。什么是爱国?是狼牙山五壮士面对敌人“捐躯赴国难,”的壮烈豪迈;是长征路上,“红军不怕远征难,”的乐观激昂;是边防战士始终牢记“祖宗疆土,”的责任与担当。什么是中国的脊梁?正如鲁迅先生所说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有的人,有的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”
    2. (2) 行万里路,用脚步丈量成长。当我看到黄河水裹挟泥沙,奔腾不息的壮丽景象时,刘禹锡的诗句“”便脱口而出,内心波澜壮阔;漫步江南,眼前莺歌燕舞,不禁让我想到杜牧笔下的“”,满目秀丽山河;陪伴家人回到故乡,看到满头银发的爷爷用乡音与亲人攀谈,我才真正懂得贺知章诗中的“”,一曲乡愁萦绕心头。
六、阅读(20分)
  • 10. (2024六上·江源月考) 课文回顾站。
    1. (1) 命伯牙和罐子期能够成为“知音”是因为(  )。
      A . 锺子期能听懂伯牙弹奏的高山和流水的乐曲。 B . 锺子期能听懂俞伯牙弹奏的所有的乐曲。 C . 两人互相懂得对方的心思,关系十分亲密。
    2. (2) 读片段,完成后面的问题。

      我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗,我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有雨衣,天气预报总是“晴”呢?

      ①这一段话是围绕来写的。

      ②划线句子是对“我”的描写。

      ③“我”一心想着穿上新雨衣,可总是因为天不下雨而不能够如愿,于是“我”就怪起来,这体现出了儿童的特点。

  • 11. (2024六上·江源月考) 课外阅读轩

    我代表我的祖国

    ①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。

    ②1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中国贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生经常受到一些人的(忽视 蔑视 歧视)。

    ③有一次,许多留学生坐在一起聚会。一个外国学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,无论把他们送到哪里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被(激动 激怒 激起)了,他走到这个外国学生面前,大声地说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”

    ④从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

    ⑤当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。 他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。

    ⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,每餐经常只是一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。

    ⑦功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎国立高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,(震动 轰动 惊动)了整个画界。

    ⑧那个外国学生看了徐悲鸿的作品非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’。”

    1. (1) 根据文章内容,在短文中括号里选择正确的词语。

      在外国的中国留学生经常受到一些人的(忽视  蔑视  歧视)坐在一旁的徐悲鸿被(激动  激怒  激起)了他创作的油画在巴黎展出时,(震动  轰动  惊动)了整个画界

    2. (2) 用横线画出短文的中心句。
    3. (3) 读短文中画波浪线的句子,想想这句话表现了什么?
    4. (4) 阅读第⑤段可知,徐悲鸿的勤奋表现在什么地方?
    5. (5) 第③段与第⑧段在文中的作用是(    )
      A . 过渡和总结,表现了徐悲鸿为国争光的品质。
      B . 前后照应,用对比的手法烘托了徐悲鸿为国争光的品质。
      C . 前后对比,突出了徐悲鸿的刻苦努力。
      D . 前后反衬,突出了外国学生更懂礼貌。
    6. (6) 短文结尾引用了“有眼不识泰山”,请联系上文解释,并说一说“泰山”在文中指的是什么。
七、作文屋。(30分)

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