当前位置: 小学科学 /教科版(2024) /三年级下册 /物体的运动 /7.我们的 “过山车”
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教科版(2019)三年级下册科学1.7《我们的”过山车“》

更新时间:2025-01-03 浏览次数:1 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、连线题
  • 16. (2024三下·华容期末) 请把搭建“我们的过山车”的基本步骤按顺序连起来。

     第一步 根据“过山车”的设计要求,完成评价

     第二步 根据设计图和材料,制作我们的“过山车”

     第三步 在纸上设计“过山车”的轨道路线

     第四步 仔细阅读设计要求,讨论一下怎样才能做到

五、综合题
  • 17. (2024三下·玉溪期末) 过山车是一种机动游乐设施。因为过山车惊险刺激,受到许多年轻人的喜爱。过山车基本的构造中,包含了爬升、滑落、倒转(儿童过山车没有倒转),其轨道的设计不一定是一个完整的回圈,也可以设计为车体在轨道上的运动方式为来回移动。
    1. (1) 关于过山车的轨道描述正确的是( )。
      A . 全都是直线轨道 B . 全都是曲线轨道 C . 既有直线轨道,也有曲线轨道
    2. (2) 元元很喜欢过山车,下图是他自己设计的过山车轨道,图中轨道的起点位于( )。

      A . A点 B . B点 C . C点
    3. (3) 测试过山车时,把小球放在轨道起点,它的运动情况最有可能是( )。
      A . 滑动 B . 滚动 C . 静止不动
六、简答题
七、解答题
  • 19. (2020三下·赵县期末) 将制作“过山车”的顺序排一排。(3 分)

    (   )根据设计图和材料,制作我们的“过山车”。

    (   )根据“过山车”的设计要求,完成对“过山车”的评价。

    (   )在纸上设计“过山车”的轨道路线。

八、实验探究题
  • 20. (2024三下·罗湖期末) 图中是欢乐谷的其中一项游乐设施“过山车”。请结合你制作过山车轨道的经验回答以下问题:

    1. (1) 我们乘坐过山车时,通常在时感觉冲力最大(选填“缓慢直行”或“高处下滑”)。快结束时过山车开回终点会提前(选填“减速”或“加速”)。
    2. (2) 设计过山车的轨道时,想让小车转弯可以选用轨道(选填“曲线”或“直线”)。想要提高速度可以让小车从 滑行 (选填“高处”或“低处”) 。
    3. (3)  为了避免小车在滑行时脱轨,应该尽可能选择轨道(选填“直线”或“曲线”)。为了让小车顺利回到终点,轨道的终点应该起点(选填“高于”或“低于”)。

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