当前位置: 初中历史 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

山东省临沂市四校2017-2018学年七年级上学期历史第一次...

更新时间:2017-12-26 浏览次数:222 类型:月考试卷
一、选择题
二、综合题
  • 21. (2017七上·临沂月考) 材料一“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”

    ——《韩非子》

    材料二“古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天

    之时,分地之利,制耒耜教民农作。”

    ——《白虎通》

    材料三“中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平定蚩尤乱.世界文明,惟

    有我先.”

    ——孙中山

    1. (1) 由材料一可知,上古时期社会环境恶劣,面对这种环境,北京人是怎么生活的?
    2. (2) 阅读材料二,你能说出会“农作”的远古居民吗?他们在“农作”的基础上,还掌握了哪些技能?
    3. (3) 材料三中的“轩辕”指的是谁?传说中他对中华文明作出了什么贡献?
  • 22. (2017七上·临沂月考) 识读下列图片,回答问题。

    1. (1) 请按生活年代排出这四位部落联盟首领的先后顺序。
    2. (2) 请写出与黄帝同一时期的一位部落联盟首领。
    3. (3) 禹为什么会被推选为部落联盟首领?这种推选部落联盟首领的制度叫什么?
  • 23. (2017七上·临沂月考) 中国古代曾创造出许多制度,制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。

    材料二:下图。

    1. (1) 材料一反映了西周的什么制度?
    2. (2) 材料二中居于金字塔顶端的是谁?
    3. (3) 诸侯要对周天子尽哪些义务?
    4. (4) 这一制度起到了什么作用?
    5. (5) 著名的史书《史记》中有这样的记载,“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止”。根据这则记载及所学,“周天子弗能禁止”的主要原因是什么?
  • 24. (2017七上·临沂月考) 材料一:平王立,东迁于洛邑,避戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱, 齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(指诸侯)。

    材料二:春秋时期,周天子权威一落千丈,一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人 口,不断进行兼并战争。

    材料三:《史记.太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走, 不得保其社稷者,不可胜数.”

    1. (1) 结合材料一、二,分析春秋争霸局面出现的原因是什么?
    2. (2) 根据材料三并结合所学知识,分析春秋争霸的影响。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息