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第二单元
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7 变色龙
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人教版(新课程标准)初中语文九年级下册第7课《变色龙》同步练...
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更新时间:2017-12-14
浏览次数:336
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
人教版(新课程标准)初中语文九年级下册第7课《变色龙》同步练...
更新时间:2017-12-14
浏览次数:336
类型:同步测试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、基础运用
1. 下列划线字注音全部正确的一项是( )
A .
契
诃夫(qiè) 醋
栗
(lì)
坎
肩(kǎn)
畜
生(cù)
B .
魁
梧(kuí) 赔
偿
(cháng) 下贱
坯
子(pēi) 不
赖
(lài)
C .
恐
吓
(xià)
伶
俐(líng) 洋
溢
(yì)
惦
记(diàn)
D .
旗
帜
(zhì) 招
惹
(rě)
盛
满(chéng)
逮
住(dǎi)
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+ 选题
2. 下列词语中有错别字的一项是( )
A .
无精打采 无缘无故 异想天开 深思熟虑
B .
遵守法令 戳到脸上 教训一顿 奴颜媚骨
C .
欺软怕硬 吉祥如意 苍天在上 道路坎坷
D .
轻歌慢舞 沧海一粟 随机应变 见风使舵
答案解析
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+ 选题
3. 指出下列各句中标点有误的一项( )
A .
“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。
B .
“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说:“将军家里没有这样的狗。他家的狗,全是大猎狗。”
C .
他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”
D .
“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说,“这是将军的哥哥的狗。”
答案解析
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+ 选题
4. 《变色龙》是
(国)作家
早期创作的一篇讽刺小说。选取社会生活片段,表现尖锐重大社会问题,以小见大,是契诃夫短篇小说的独到之处。他的代表作有小说《
》、剧本《
》等。课文以“变色龙”为题,是运用了
修辞方法。
答案解析
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+ 选题
5. 读课文《变色龙》,奥楚蔑洛夫变来变去,反复无常,但始终有一点是不变的,这就是( )
A .
欺压原告的语言。
B .
适应环境变化的能力。
C .
狗仗人势的奴才本性。
D .
只有一个随从。
答案解析
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+ 选题
6. 小说以“变色龙”为题的用意是( )
A .
“变色龙”是晰蜴的一种,以此为题说明奥楚蔑洛夫简直不是人。
B .
以“变色龙”为题喻指事件的复杂莫辨。
C .
奥楚蔑洛夫审理狗咬人案件时五次变化就像晰蜴一样善于“变色”,以此为题讽刺他见风使舵、反复无常的性格。
D .
“奥楚蔑洛夫”俄语意为“疯癫的”,这与“永色龙”特点相同。
答案解析
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+ 选题
7. 下面加线的词意义相同的一项是( )
A .
“我早晚要
收拾
你”奥楚蔑洛夫向赫留金恐吓说。我来
收拾
残局!
B .
奥楚蔑洛夫裹紧大衣,接着穿过市场的广场
径自
走了。他话也没说,就拿铁锹
径自
出了家门。
C .
我要拿点
颜色
出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看.她穿了一件红
颜色
的衣服,十分鲜艳。
D .
“长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到倒狗的脸上去;狗呢——颗不肯做傻瓜,就咬了他一口,他是个
荒唐
的家伙,长官!”在这里可以听倒最
荒唐
的新闻。
答案解析
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+ 选题
8. 读课文《变色龙》,下列各句的人物描写方法判断有误的是( )
A .
它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和敞开怀的坎肩。(肖像、动作)
B .
警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。(肖像 、动作)
C .
“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”(语言)
D .
他那张半醉的脸上露出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”(语言)
答案解析
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+ 选题
二、现代文阅读
9. 阅读下文,回答相关问题。
《变色龙》节选
“嗯!不错……”奥楚蔑洛夫
严厉地说
,
咳了一声
,
拧起眉头
, “不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。我要好好地教育他一顿!叶尔德林,”警官对巡警说,“去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了。马上去办,别拖!这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?”
“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。
“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!”
(1) 上文写奥楚蔑洛夫运用的手法是__
_
_
____。
(2) 第一段中“严厉地说”、“咳了一声”、“拧起眉头”,刻画了奥楚蔑洛夫怎样的形象?
(3) 蔑洛夫为什么要脱大衣?这个细节描写的作用是什么?
答案解析
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+ 选题
10. 阅读下面文章,完成小题。
海中变色龙
丁剑玲
①说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴(爬行动物,体长约30厘米,能改变皮肤颜色)。可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。
②章鱼挺着个圈圈的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。
③章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。
④章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。
⑤当章鱼见到猎物的时候,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团,忽而伸展开来,8条腕足不断摆动,摆出各种姿势,同时还不停地变换体色,让人们欣赏它那绝妙的变色术。
⑥章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。
⑦雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母,一产卵后,便不吃不喝,精心孵化小宝宝。在此期间,它不准其他任何动物靠近,即使章鱼爸爸不小心进入,也会被毫不留情地咬死。平时,章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒,并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗,使它们获得充足的氧气,并保持清洁。当小宝宝出世后,章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累,辛苦地死在子女身旁。
⑧章鱼中的“巨人”大王章鱼,其腕足可长达18米,是异常凶猛且好战的动物,在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾,而且经常自相残杀,甚至时常偷袭渔船,或将船拦腰斩断,或用大大的腕足冲上渔船抓住人,吞入口中,然后迅速消失。因而.渔民们称它为“海底恶魔”。
(1) 为什么说章鱼是“海中变色龙”?它有哪些特征?
(2) “章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累,辛苦地死在子女身旁”中的“一般”能否去掉,为什么?
(3) 文中第⑻段中运用了哪些说明方法?请你选择其中的一种并说说它的作用。
(4) 文章第⑦段从那几个方面来体现雌章鱼“慈母”的特点的?请分条概括。
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