当前位置: 初中生物学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

山东省济南市槐荫区2017-2018学年七年级上学期生物期中...

更新时间:2017-12-21 浏览次数:317 类型:期中考试
一、选择题
二、综合题
  • 25. (2017七上·槐荫期中) 如图是植物细胞模式图.请据图回答问题:

    1. (1) 图中哪些结构是动物细胞所没有的(请写出标号和名称) []、[]、[]
    2. (2) 细胞分裂时,所示的结构中[]的变化最明显。其内含有的遗传物质在细胞分裂过程中,先,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞
    3. (3) 西瓜中所含的大量糖分主要存在于[]中。
    4. (4) 控制物质进出细胞的结构是
  • 26. (2017七上·槐荫期中) 如下图所示是洋葱表皮细胞装片制作的几个步骤,请回答。

    1. (1) 图中操作步骤的正确顺序是
    2. (2) 图①中盖玻片的放置,正确的方法是先让盖玻片的一侧接触液滴,再缓缓放平,这样可以
    3. (3) 图④中过程滴的液体是。如果是制作人的口腔上皮细胞临时装片,4过程滴的液体应是,目的是保持细胞
    4. (4) 用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的。由低倍镜转换为高倍镜就调节,换为高倍镜后光线较暗就换用大光圈和反光镜。
  • 27. (2017七上·槐荫期中) 孟爷爷虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他具有广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关:

     

    1. (1) 孟爷爷常年坚持清晨锻炼,他不去树林而是选择小河边,是因为经过整整一个夜晚,树木进行,使周围环境的空气不如傍晚清新。
    2. (2) 夏天傍晚选择树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿色植物的等生命活动的结果。
    3. (3) 孟爷爷的锻炼对环境的选择引发了赵鑫同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如图1:你认为赵鑫测量的是气体的变化。
    4. (4) 赵鑫将图2植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的C部位两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后用碘液处理,发现A,B,C三个部位中,呈现蓝色的部位是,不变蓝的是。则上述实验能够证明光合作用需要
  • 28. (2017七上·槐荫期中) 下图示叶片在阳光下进行的生理活动,甲、乙、丙、丁均表示物质,请据图回答问题:

    1. (1) 若此生理活动表示叶片的光合作用,则甲代表;乙代表,丙代表
    2. (2) 若此生理活动表示叶片的呼吸作用,丙代表,进行此过程的主要场所是细胞内的。该过程为植物生长、细胞分裂等生命活动提供所需要的
    3. (3) 若丙代表水蒸气,则表示该叶片正在进行作用。
    4. (4) 绿色植物通过光合作用和呼吸作用两个生理过程可以维持生物圈中的平衡。
    5. (5) 植物间作套种、合理密植是为了提高的效率。田间松土、及时排涝是为了促进农作物根的
  • 29. (2017七上·槐荫期中) 下图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,据图回答下列问题:

    1. (1) 请你结合此实验的操作过程,将图中操作步骤正确排序
    2. (2) 图②的目的是;图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是
    3. (3) 将植物放在阳光下照射几小时后,摘下该叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的溶解于酒精中,直到叶片变成。脱色时为什么要隔水加热?
    4. (4) 本实验的现象:叶片未遮光的部分变成色。
    5. (5) 本实验得出的结论:是光合作用的产物,是光合作用的条件。
三、探究题
  • 30. (2017七上·槐荫期中) 下面左图是绿色植物叶片的结构示意图,右图是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体。请据图分析回答:

    1. (1) 植物吸收的水绝大部分通过作用散失,其失水的“门户”是左图中的[]
    2. (2) 若右图a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是,此时细胞内正在进行的生命活动为作用,该项生命活动能合成贮存能量的,并能维持大气中的平衡。
    3. (3) 若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则右图表示细胞内正在进行作用,其主要意义是为植物体的各项生命活动提供

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息