①面对新的学习的时候，采用适合自己的方法和策略
②要注意把握，学会自主学习，提高学习效率
③主动找老师交流，请求老师的帮助
④适应不了初中的学习生活，就干脆辍学回家
①别人说的都是正确的 ②我们要正确认识自我 ③我们可以通过他人的评价来认识自我 ④我们只能通过他人评价认识自我
①梦想不断激发我们生命的热情和勇气
②梦想与我们今天的生活没有联系
③大学生需要梦想，梦想与中国梦密不可分
④我们的梦想，与时代的脉搏紧密相联
①加强自我防范，学会自我保护 ②明辨是非，谨慎交友
③远离网络，躲避干扰 ④拒绝透漏个人信息
①拓宽师生交往的空间 ②共筑师生情感交流的桥梁
③根除师生之间的隔阂 ④建立民主平等的新型师生关系
①课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习
②数学老师讲的有趣，就对数学有兴趣；语文老师讲课没趣，就不爱学习语文
③根据自己的实际，制定一个切实可行的学习计划
④保持过重的学习压力
①要学会悦纳自己 ②要认识自己的自我形象是最好的
③每个人都有自己的优点和缺点 ④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己
①扬长避短
②从国家发展和社会需要出发
③主动改正自己的缺点
④不断激发个人的潜能
①广交朋友，朋友多是好事 ②朋友对一个人的影响很大 ③结交好的朋友，会使我们受益终身 ④结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯
你觉得这时小文应怎样做？
情景一：王华的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下：
热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。
情景二：王华对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下：
我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉的有些累．有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我…
材料一：小强在自己的微信圈里，和朋友分享自己的基于生活的小创新，结交了不少小创客，他现在已经有两项创作获全国中小学劳动技术创新作品大赛一，二等奖，很有成就感。
材料二：12岁的小红在网上聊天时结交了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话。有一天网友约她见面，小红对网友也很好奇，也想见网友一面，但又怕被骗，于是小红约了两个男同学在远处保护她。和网友见面后，网友勒索她，强夺小红的书包。小红及时呼救，远处的两个男同学飞奔过来，其网友没有得逞。
