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2016年浙江省杭州市上城区中考科学(化学部分)二模试卷

更新时间:2016-12-23 浏览次数:777 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. (2016·上城模拟) 如图实验操作正确的是(    )

    A . 测定溶液的pH B . 稀释浓硫酸 C . 验满氧气 D . 加热固体制取气体
  • 2. (2016·上城模拟) 工程技术人员通常利用铝热剂燃烧释放大量的热来焊接铁轨.点燃铝热剂反应的化学方程式为:2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3 , 下列叙述错误的是(    )
    A . 该反应是置换反应 B . 该反应中铝发生的是氧化反应 C . 生成物中的铁的化合价为+3价 D . 焊接过程中既有物理变化又有化学变化
  • 3. (2016·上城模拟) 我们经常针对宏观事实建立微观解释,下列思维方式科学的是(    )
    A . 氢气和氧气反应生成水,是因为化学变化中原子种类变了 B . 蔗糖放入水中会消失不见,是因为蔗糖分子分解了 C . 氢氧化钠溶液与稀盐酸会反应实质是H+会和OH结合成H2O D . 气体加压体积会缩小,是因为气体受压分子变小了
  • 4. (2016·上城模拟) 在加压降温的条件下,不具酸性的氯气液化为油状液体叫液氯.氯气溶于水得到的水溶液叫氯水,其中含有H+、Cl等离子.下列说法错误的是(    )
    A . 氯气溶于水时发生了化学变化 B . 液氯与氯水一样都具有酸性 C . 往氯水中滴加碳酸钠溶液会有气泡生成 D . 往氯水中滴加硝酸银溶液后有白色沉淀产生
  • 5. (2016·上城模拟) 拉瓦锡曾将少量汞放在密闭容器里,加热十二天后,部分液态汞变成了红色氧化汞粉末,容器里空气体积减少了约 .另将红色粉末加强热,得到汞和一种气体,该气体的体积恰好等于原来密闭容器里减少的空气体积.由实验得出的说法不正确的是(    )
    A . 红色粉末是汞与氧气发生化合反应生成的氧化汞 B . 证明了空气中氧气约占总体积的 ,氮气占 C . 通过改变反应条件可使某些反应向反方向进行 D . 测定结果比用木炭燃烧测空气中氧气含量更准确
  • 6. (2016·上城模拟) 如图能正确反映其对应关系的(    )
    A . 饱和石灰水中加入少量的生石灰 B . 在一定量的AgNO3和 Zn(NO32混合溶液中加铁粉 C . 向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钾 D . 用等质量等浓度的双氧水分别制取氧气
二、填空题
  • 7. (2016·上城模拟) 课外小组同学要从含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁的某废液中,回收铜并得到铁红(主要成分 Fe2O3),设计了如图所示实验方案,要求全过程不引入其他金属元素,请回答:

    1. (1) 步骤②中加入过量盐酸的目的是
    2. (2) 溶液丙中阴离子的符号是
  • 8. (2016·上城模拟)

    以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图.如图为铁的价类图,则E点可表示+2价的亚铁盐.请回答:

    1. (1) A点表示的物质所属的物质类别是

    2. (2) 一种新型净水剂碱式硫酸铁混凝剂化学式为 Fe(OH)SO4它代表的点

    3. (3) 已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成 D,写出化学方程式

三、实验探究题
  • 9. (2016·上城模拟) 小黄发现某薯片包装内的一个小袋,上面标有“成分:CaO、Fe”作用;防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字样.撕开小袋,发现里面装的是固体粉末,大部分呈灰白色,少部分呈棕红色.经过初步分析成分,他认为棕红色粉末是Fe2O3 , 灰白色粉末中应该含有CaCO3和Fe.小黄想用实验来验证自己的判断,请你一同参与.

    【实验目的】证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.

    【实验设计】装置如图所示

    【实验预测与分析】

    1. (1) 若要证实灰白色粉末中含有CaCO3 . 和Fe,仪器的连接顺序是①⑥(填序号).
    2. (2) 若观察到,可证实样品成分中含有Fe.
    3. (3) 装置A中气密性检查的方法是
    4. (4) 依据小黄的结论分析思路,灰白色粉末样品中应该还可以有别的成分,请你写出其中一种物质的名称
  • 10. (2016·上城模拟)

    早期的课本里做硫与铁反应的实验方法是:将硫粉与铁粉混合后平铺在石棉网上,再用一根加热过的玻璃棒插入混合物,开始反应后立即拔出玻璃棒,结果可看到反应继续进行,直到反应完全.现在课本里反应改成了将混合物装进试管里,然后用酒精灯加热使其发生反应,如图1.请回答下列问题:

    1. (1) 硫与铁反应的生成物在类别上(填“是”或“否”)属于盐类.

    2. (2) 早期课本上的实验方法中玻璃棒起加热作用.玻璃棒拔出后反应仍能进行,说明该反应是反应.现在课本上的实验方法与早期的相比优点是(写出一点).

    3. (3) 实验室通常用上述反应的生成物与稀硫酸反应制取硫化氢气体.硫化氢是一种能溶于水的有毒气体,为防止硫化氢造成对环境的污染,可将它储存在如图 2 的瓶中,则尾气应从(填“a”或“b”)口通入.

    4. (4) 硫化氢水溶液是一种酸,能与硫酸铜反应生成硫化铜沉淀.请写出反应的化学方程式

  • 11. (2016·上城模拟) 小徐同学猜测人体汗液中可能含有氯化钠,为此做了探究实验.

    1. (1) 他想到两种提取汗液方法:

      方法I:用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中,再加入适量蒸馏水稀释.

      方法Ⅱ:用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗,再将清洗后的自来水转移到烧杯中.

      你认为他应该选用的是方法,简要说明理由.在老师指导下,他用正确的方法提取了汗液.

    2. (2) 为检验汗液中含有Cl , 小徐同学向提取的汗液中,先滴加硝酸钡溶液,若无沉淀出现,再滴加硝酸银和稀硝酸.他滴加硝酸钡溶液的目的是

    3. (3) 小徐同学由此得出了汗液中含有NaCl 的结论,你认为是否正确?请说明理由.

四、解答题
  • 12. (2016·上城模拟) 如图“自生氧防毒面具”适用于火灾、震灾、毒气外泄等造成的缺氧场合.其独特的制氧装置能保证在1分钟之内使袋内充满氧气,以保证佩戴者快速安全地逃离灾害现场.

    请根据提供的“材料说明”等分析:

    1. (1) 推断生氧剂具备的化学性质(写出一点).
    2. (2) 若成人每分钟正常需氧量为0.32g,则能维持成人正常呼吸30分钟的“自生氧防毒面具”,至少要装入这种生氧剂克。
    3. (3) 若将刚使用后的“生氧剂”取出放置在锥形瓶中,加入足量的水A 克后,发现总质量减轻了B克(方程式:4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑),若求使用后“生氧剂”中KO2 的质量分数,则还需要确定的一个数据是(假设使用后的“生氧剂”中杂质不与水反应).

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