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广东省汕头市澄海区2016-2017学年九年级上学期化学期末...

更新时间:2018-01-11 浏览次数:198 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 15. (2018九上·澄海期末) 有下列物质:①氢气  ②二氧化碳  ③水   ④金刚石  ⑤硫,请按要求填空。
    1. (1) 可用于切割玻璃的是(填化学式),
    2. (2) 能燃烧并产生刺激性气味气体的物质是(填化学式),
    3. (3) 通电能分解的物质反应的化学方程式是
  • 16. (2018九上·澄海期末) 请回答生活、生产中的化学问题:

    1. (1) 炒菜时,煤气炉的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将炉具的进风口(填“调大”或“调小”);关闭阀门,炉具火焰马上熄灭,熄灭原因是
    2. (2) 生活中降低水的硬度的方法是(写一种)。
    3. (3) 医院给病人输氧时,先把氧气通过下图装置,你认为连接病人呼吸器官的应是(填“a”或“b”)端。

  • 17. (2018九上·澄海期末) 如图所示是某反应的微观示意图。

    A的化学式是H2S,则A属于(填“单质”、“化合物” 或“氧化物”),该反应的化学方程式是

  • 18. (2018九上·澄海期末) 已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下图所示,请回答:

    1. (1) 从原子结构方面看:同一周期的元素的原子具有的相同点是
    2. (2) 氧元素的原子的结构示意图是: ,氧元素与上图中的(填元素符号)元素化学性质相似。
    3. (3) 钠元素与硫元素形成的化合物的化学式是
    4. (4) 请写出该周期从左到右呈现的一个规律
  • 19. (2018九上·澄海期末) 根据下列有关实验回答问题:

    1. (1) A实验反应的化学方程式是,A中如果瓶中没有少量的水,导致的后果能是
    2. (2) B是测定空气中氧气含量的的实验改进,改进后的优点是
    3. (3) C中探究铁生锈条件的实验,还必须探究的条件是
  • 20. (2018九上·澄海期末) A~E是碳单质、铜、氧化铜、二氧化碳、一氧化碳五种物质中的某一种,A、E是黑色固体,B、C是无色气体,且B能使澄清石灰水变浑浊。它们之间的相互关系如图所示,其中 “—”表示物质间能反应,“→”表示物质间的转化关系,

    部分反应物和生成物缺省。请回答下列问题:

    1. (1) B的化学式是
    2. (2) 转化⑤的化学方程式为
    3. (3) A与E反应的化学方程式为,该反应的基本类型是 反应。
    4. (4) ③、④、⑤存在逆向转化关系的是(填序号)。
  • 21. (2018九上·澄海期末) 实验室废弃液中含一定量的AgNO3。兴趣小组同学回收金属银的流程如下:

    请认真分析以上流程,回答下列问题

    1. (1) 选择a。甲同学认为用铁,乙同学认为用铜,你认为(选填“甲”或“乙”)合理,则加入a发生反应的化学方程式是。金属混合物B所含的物质有(填化学式)。
    2. (2) 加入过量a的目的是
    3. (3) 金属混合物B与H2SO4反应的化学方程式为
    4. (4) 要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,下列选用的试剂能达到实验目的的是(填序号)。

      ①Fe、Cu、Ag、稀H2SO4  ②CuSO4溶液、Fe、Ag

      ③FeSO4溶液、Cu、Ag          ④FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液

三、实验探究题
  • 22. (2018九上·澄海期末) 实验室有下列的仪器装置,请回答下列问题。

    1. (1) 甲图中①的名称是。用甲图中的③量取液体的体积,若仰视凹液面的最低处,则量取的液体体积比实际(选填“偏大”、“一样大”或“偏小”)。在过滤时,需要用的玻璃仪器除了⑤外,还需要到甲图中的(填序号),⑤的作用是
    2. (2) 乙图A用于实验室制取氧气,请指出其中的一处错误,改正后反应的化学方程式是。选用乙图中的G装置收集气体时,下列实验操作正确的是(填序号)。

      a.反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中

      b.开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶

      c.收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水水槽

      d.实验结束时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水槽

    3. (3) 实验室用可乙图B或C来制取CO2 , C装置相对于B操作上的优点是,用乙图中(填序号)来收集CO2 , 检验CO2集满的操作是
  • 23. (2018九上·澄海期末) 兴趣组同学用木炭粉还原氧化铜一段时间后,发现剩余固体中有一些黑色粉末。甲同学取少量剩余固体加入5%的H2O2溶液中,发现有大量气泡迅速放出,于是兴趣小组同学进行了以下的探究

    1. (1) 乙同学取用少量剩余固体,在空气中灼烧,并在上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯(如图)进行实验,发现烧杯内壁的澄清石灰水不变浑浊,证明剩余固体中不含有
    2. (2) 丙同学又进行了如下探究:

      【提出问题】剩余固体的哪种物质加速了过氧化氢的分解,是过氧化氢溶液反反应的催化剂?

      【猜    想】猜想Ⅰ.铜是H2O2溶液分解的催化剂。 

      猜想Ⅱ.氧化铜是H2O2溶液分解的催化剂。

      【实验与判断】实验过程如下:

      A.丙同学进行如右图所示实验,发现加入铜粉后几乎没有变化,证明猜想Ⅰ(选填“成立”或“不成立”)。实验①的作用是

      B.丙同学又用天平称量0.5g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中, 又进行如下实验:

      实验

      步骤

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      步骤一


      ③的现象是

      ,木条复燃。

      猜想Ⅱ成立

      步骤二

      步骤一中的③试管内的物质过滤,得到的固体烘干,称量。

      质量为0.5g。

      步骤三

      步骤②得到的固体,加入到盛5%的过氧化氢溶液的试管中,把带火星的木条伸入试管中。


      有气泡产生,


      步骤三的目的是。过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学化学方程式为

    3. (3) 【拓展】除了催化剂能改变化学反应的速率,你猜想还有那些因素也可能影响化学反应的速率(写一个即可)。
四、简答题
  • 24. (2018九上·澄海期末) 下图是某品牌加碘盐的标签,请回答下列问题:

    1. (1) 存储方法中“防潮湿”,说明该加碘盐具有的物理性质是
    2. (2) 碘酸钾中钾元素、氧元素的质量比是
    3. (3) 碘酸钾的相对分子质量是214,则碘酸钾中碘的质量分数是(结果精确到0.1%)。
    4. (4) 一包加碘盐中含有的碘酸钾的质量是mg(结果精确到1mg)。
  • 25. (2018九上·澄海期末) 兴趣小组同学取12.5g石灰石(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水)于烧杯中,向烧杯中加入稀盐酸,加入的稀盐酸和剩余固体的关系如下图。回答下列问题:

    1. (1) 石灰石中碳酸钙的质量分数是
    2. (2) 实验中产生的二氧化碳的质量是多少?(写出计算过程)

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