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当前位置： 高中生物学 /人教版 /必修2《遗传与进化》 /第二章 基因和染色体的关系 /第2节 基因在染色体上
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2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第2章 第2节...

更新时间：2018-01-26 浏览次数：413 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2024高一下·剑河期中) 家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是（    ）
    A . 玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫 B . 玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50% C . 为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫 D . 只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫
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  • 2. 下列有关基因和染色体的叙述，不能作为“萨顿假说”依据的是（ ）
    A . 在向后代传递过程中，都保持完整性和独立性 B . 在体细胞中一般成对存在，分别来自父母双方 C . 基因决定生物的性状 D . 减数第一次分裂过程中，基因和染色体的行为完全一致
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  • 3. (2017高一下·固安期中) 果蝇的红眼（R）对白眼（r）是显性，控制眼色的基因位于X染色体上。现用一对果蝇杂交，一方为红眼，另一方为白眼，杂交后F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同，雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同，那么亲代果蝇的基因型为（   ）
    A . XRXR×XrY B . XrXr×XRY C . XRXr×XrY D . XRXr×XRY
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  • 4. 红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配，F1全是红眼，自由交配所得的F2中红眼雌果蝇121只，红眼雄果蝇60只， 白眼雌果蝇0只，白眼雄果蝇59只，则F2卵细胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例分别是（ ）
    A . 卵细胞：R∶r=1∶1　精子：R∶r=3∶1 B . 卵细胞：R∶r=3∶1　精子：R∶r=3∶1 C . 卵细胞：R∶r=1∶1　精子：R∶r=1∶1 D . 卵细胞：R∶r=3∶1　精子：R∶r=1∶1
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  • 5. (2024高一下·衡水期中) 图中能正确表示基因分离定律实质的是（  ）
    A . B . C . D .
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  • 6. 在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中，摩尔根最早能够推断白眼基因位于X染色体上的实验结果是（ ）
    A . 白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现野生型，雌雄比例为1∶1 B . F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性 C . F1雌性果蝇与白眼雄性果蝇杂交，后代出现白眼果蝇，且雌雄比例为1∶1 D . 白眼雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，后代白眼果蝇全部为雄性，野生型全部为雌性
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  • 7. 决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色性状，w基因控制白色性状。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是（  ）
    A . 红眼雄果蝇 B . 白眼雄果蝇 C . 红眼雌果蝇 D . 白眼雌果蝇
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  • 8. 科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程：

    ①孟德尔的豌豆杂交实验：提出了两大遗传定律

    ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上

    ③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据

    他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为（  ）

    A . ①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理 B . ①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C . ①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法 D . ①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
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  • 9. 果蝇的红眼（A）对白眼（a）为显性，控制眼色的基因位于X染色体上。双亲中一方为红眼，另一方为白眼，杂交后代中雌果蝇与亲代中雄果蝇的眼色相同，雄果蝇与亲代雌果蝇的眼色相同。下列相关叙述不正确的是（  ）
    A . 亲代雌果蝇和雄果蝇的体细胞中都存在等位基因 B . F1雌雄个体交配，F2中出现红眼果蝇的概率为3/4 C . F1雌雄个体交配，F2中各种表现型出现的概率相等 D . F2雌雄个体的基因型不是与亲代的相同，就是与F1的相同
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  • 10. 如图是科学家对果蝇某染色体上的基因测定结果，有关该图的说法中，正确的是（  ）

    A . 控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 B . 控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的自由组合定律 C . 该染色体上的基因在后代中一定都会表达 D . 染色体上有控制不同性状的基因，呈线性排列
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  • 11. 根据下图分析，下列选项中不遵循基因的自由组合定律的是（  ）

    A . B . C . D .
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  • 12. 纯种果蝇中，朱红眼 ×暗红眼♀，F1中只有暗红眼；而暗红眼 ×朱红眼♀，F1中雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。设相关的基因为A和a，则下列说法不正确的是（  ）
    A . 正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型 B . 反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上 C . 正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXa D . 若正、反交的F1中雌、雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例都是1∶1∶1∶1
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二、解答题
  • 13. 摩尔根利用果蝇进行遗传实验研究，证明了基因在染色体上。请回答下列相关问题：
    1. （1） 摩尔根在一群红眼果蝇中，发现了一只白眼雄果蝇，并让它与正常的红眼雌果蝇交配，结果F1全是红眼果蝇，这表明是显性性状；
    2. （2） 摩尔根让F1中的红眼雌、雄果蝇相互交配，结果F2中，红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3：1，这说明果蝇眼色的遗传符合定律．
    3. （3） F2红眼果蝇中有雌雄个体，而白眼果蝇全是雄性，可推测控制眼色的基因位于性染色体上．现有纯种的红眼雌、雄果蝇和白眼的雌、雄果蝇，请从中选择亲本，只做一次杂交实验，以确定果蝇的眼色基因与X、Y染色体的关系．

      杂交实验：选择交配

      结果预期：

      若子代中，说明在X、Y染色体上都存在控制果蝇眼色的基因．若子代中，说明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上．

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  • 14. 如图所示为果蝇细胞分裂图，请据图回答下列问题：

    1. （1） 图Ⅱ的细胞叫。每个细胞有对同源染色体。
    2. （2） 图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ连续的分裂过程是否是一个细胞周期？。为什么？。
    3. （3） 果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对基因位于X染色体上。若图Ⅰ表示一只红眼雄果蝇的精原细胞，请在图Ⅰ中标出该基因的位置。
    4. （4） 按（3）题假设，若图Ⅲ中的a变形后的精子与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇，则b含有的性染色体为。
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  • 15. 果蝇的2号染色体上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，减数分裂时不发生交叉互换．aa个体的褐色素合成受到抑制，bb个体的朱砂色素合成受到抑制正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果．
    1. （1） a和b是性基因，就这两对基因而言，朱砂眼果蝇的基因型包括．
    2. （2） 用双杂合体雄蝇（K）与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验，母本果蝇复眼为色．子代表现型及比例为暗红眼：白眼=1∶1，说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是．
    3. （3） 在近千次的重复实验中，有6次实验的子代全部为暗红眼，但反交却无此现象．从减数分裂的过程分析，出现上述例外的原因可能是：的一部分细胞未    能正常完成分裂，无法产生．
    4. （4） 为检验上述推测，可用观察切片，统计的比例，并比较之间该比值的差异．
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