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重庆市江津区2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试...
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更新时间:2024-07-12
浏览次数:268
类型:期中考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
重庆市江津区2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试...
更新时间:2024-07-12
浏览次数:268
类型:期中考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单选题
1.
(2016八上·曲阜月考)
菜豆种子和玉米种子的相同之处为( )
A .
子叶的作用
B .
子叶的数量
C .
胚乳的作用
D .
胚的构成
答案解析
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+ 选题
2.
(2024八上·昌黎期中)
早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是( )
A .
防止害虫破坏
B .
保温.保湿,有利于萌发
C .
防止鸟类取食种子
D .
种子萌发需要避光
答案解析
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纠错
+ 选题
3.
(2024七上·永吉期末)
为了测试一批小麦的发芽率,随机挑选了1000粒种子,其中有100粒未萌发.请问这批种子的发芽率是( )
A .
10%
B .
80%
C .
90%
D .
100%
答案解析
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+ 选题
4.
(2017八上·江津期中)
我们平时吃的豆芽是种子的哪一部分发育而成( )
A .
胚芽
B .
胚根
C .
胚轴
D .
子叶
答案解析
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纠错
+ 选题
5.
(2017八上·江津期中)
红豆生南国,春来发几枝。春天来了,发育成红豆树新枝的是( )
A .
幼根
B .
幼茎
C .
叶芽
D .
新叶
答案解析
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纠错
+ 选题
6.
(2017八上·江津期中)
根在土壤中能不断地延伸,主要是因为根尖结构中的( )细胞活动的结果。
A .
根冠和分生区
B .
分生区和伸长区
C .
伸长区和成熟区
D .
成熟区和分生区
答案解析
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纠错
+ 选题
7.
(2017八上·江津期中)
近年来,东营市努力打造园林城市,大力植树。园林工人为使灌木围成绿篱要对绿篱定期修剪,目的是( )
A .
防止其侧芽的生长
B .
促进其开花结果
C .
防止其向光生长
D .
促进其侧芽的生长
答案解析
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纠错
+ 选题
8.
(2017八上·江津期中)
在根尖的结构中,细胞分裂增生最快的主要部位是( )
A .
根冠
B .
分生区
C .
伸长区
D .
成熟区
答案解析
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纠错
+ 选题
9.
(2017八上·江津期中)
小芳将番茄幼苗移栽后,开始几天幼苗出现了萎蔫现象.造成这一现象的主要原因是( )
A .
损伤了幼根或根毛
B .
损伤了根冠或分生区
C .
损伤了伸长区
D .
幼苗不适应新环境
答案解析
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+ 选题
10.
(2017八上·江津期中)
某同学在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时,将新鲜萝卜切条后放置于30%的浓盐水中,一段时间后置于浓盐水中的萝卜条将( )
A .
变硬
B .
变软
C .
不变
D .
先变硬后变软
答案解析
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+ 选题
11.
(2017八上·江津期中)
植物可以进行无土栽培的原因是( )
A .
植物生长不需要无机盐
B .
植物的生长与土壤无关
C .
植物吸收的并不是土壤中的无机盐
D .
营养液为植物提供了生长所需的水和无机盐
答案解析
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+ 选题
12.
(2020·吉林模拟)
绿色植物光合作用的产物是( )
A .
二氧化碳和水
B .
无机盐和水
C .
有机物和氧气
D .
二氧化碳和氧气
答案解析
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+ 选题
13.
(2017八上·江津期中)
如图为光作用,若图中的字母表示光合作用的原料和产物,则A B C D分别表示下哪种物质( )
A .
二氧化碳 氧气 水 有机物
B .
二氧化碳 水 有机物 氧气
C .
氧气 水 有机物 二氧化碳
D .
有机物 氧气 二氧化碳 水
答案解析
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+ 选题
14.
(2017八上·江津期中)
小明的父亲用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚内蔬菜的产量,你认为他采取的措施中不能达到目的的是( )
A .
定时通风
B .
适当增加光照时间
C .
适时松土、施肥
D .
保持棚内温度恒定
答案解析
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纠错
+ 选题
15.
(2019八上·莆田期中)
练习徒手切片时,右手要捏紧两片并紧的刀片,主要目的是( )
A .
防止刀片从手中滑脱
B .
防止刀片划伤其他同学
C .
使切下的材料足够薄
D .
便于迅速地来回切割
答案解析
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纠错
+ 选题
16.
(2017八上·江津期中)
下面对植物体呼吸作用的描述不正确的是( )
A .
任何细胞都能进行呼吸作用
B .
是一个吸收氧气放出二氧化碳的过程
C .
实质是分解有机物释放能量
D .
在有光无光的条件下都能进行
答案解析
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+ 选题
17.
(2019·娄底模拟)
根据光合作用和呼吸作用原理,则一天中空气最为新鲜的时候是( )
A .
早晨
B .
夜里的树林中
C .
上午
D .
落日后的树林中
答案解析
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+ 选题
18.
(2017八上·江津期中)
光合作用和呼吸作用是相互联系的,没有光合作用生物将无法生活,下列说法中正确的是( )
A .
呼吸作用为所有生物提供了物质和能量来源
B .
植物通过呼吸作用维持了生物圈中的碳氧平衡
C .
水是光合作用的原料,是由根吸收来通过皮部的筛管运到叶绿体中
D .
植物通过光合作用,将光能变为化学能储存在它合成的有机物中
答案解析
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+ 选题
19.
(2017八上·江津期中)
春季植树时,移载的树苗常要剪去一些树叶,这主要是为了减少植物的( )
A .
光合作用
B .
呼吸作用
C .
蒸腾作用
D .
吸收作用
答案解析
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+ 选题
20.
(2018七上·沙河期末)
绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是( )
A .
叶肉细胞
B .
上表皮
C .
气孔
D .
下表皮
答案解析
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+ 选题
21.
(2017八上·江津期中)
取两个相同的枝条,将一枝条的叶片全部去掉后同时插入两个装有红色液体的容器中,下列分析正确的是( )
A .
B枝条内红色液体上升得快
B .
A枝条内的红色液体上升的快
C .
两枝条内的红色液体上升得一样快
D .
两枝条内都只是韧皮被染成红色
答案解析
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+ 选题
22.
(2017八上·江津期中)
从植物与人类的关系分析,我们的生活用品都来自于( )
A .
自然界
B .
动物
C .
直接或间接地来自于植物
D .
人类的劳动
答案解析
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+ 选题
23.
(2018七上·沙河期末)
西瓜在结实时,一天要吸收几千克水,这些水绝大部分用于( )
A .
蒸腾作用
B .
光合作用
C .
呼吸作用
D .
构成细胞
答案解析
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+ 选题
24.
(2017八上·江津期中)
大面积的植树不仅美化了环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植树造林能够( )
A .
提高大气湿度,增加降雨
B .
增加空气中的氧含量
C .
多吸收二氧化碳
D .
提高空气湿度
答案解析
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+ 选题
25.
(2017八上·江津期中)
在运输水果之前,果农要将水果放在恒温库低温处理几天,其主要原因是( )
A .
保温
B .
减少水分的散失
C .
抑制了呼吸作用
D .
减少了损伤
答案解析
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+ 选题
26.
(2018·兴化模拟)
控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的是( )
A .
表皮细胞
B .
叶肉细胞
C .
保卫细胞
D .
叶脉细胞
答案解析
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+ 选题
27.
(2019八上·江津期中)
下列哪一项不是在农业生产中普遍使用的增产措施( )
A .
地膜覆盖
B .
建塑料大棚
C .
高矮植物立体种植
D .
同种植物尽量密植
答案解析
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+ 选题
28.
(2017八上·江津期中)
有一位同学,在夏天天气好的一天中,分别于清晨,傍晚,深夜三个时间从一种绿色植物上各摘取一片绿叶。在将这三片水浴加热处理后加碘染色,染色最深的是( )
A .
清晨的叶
B .
傍晚的叶
C .
深夜的叶
D .
都一样
答案解析
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+ 选题
29.
(2017八上·江津期中)
下列现象中不能说明植物进行了呼吸作用的是( )
A .
走进贮存蔬菜的地窑,烛焰变微弱
B .
潮湿的种子堆周围的空气能使澄清石灰水变浑浊
C .
潮湿的种子堆散发出热气
D .
甘橘长霉
答案解析
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+ 选题
二、填空题
30.
(2017八上·江津期中)
植物的种子都有的结构是
、
。
答案解析
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+ 选题
31.
(2017八上·江津期中)
在植物的根尖从下往上依次是
,
,
和
.对根起保护作用的部位是
;主要由分生组织构成的是
;成熟区表皮细胞的突起称为
。
答案解析
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+ 选题
32.
(2017八上·江津期中)
在农业生产中植物需要施肥,我们将肥料分为适合做追肥的化肥和适合做基肥的
;常施用的化肥主要有氮肥、
肥和钾肥;为了防止水稻生长过程中倒伏,我们应适当多施
肥.
答案解析
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+ 选题
33.
(2017八上·江津期中)
绿色植物在有
的条件下进行光合作用,完成了两方面的转化:一是物质转化,即把简单的
转化成复杂的
,并释放
;二是能量转化,即把
转变为贮存在有机物的
。
答案解析
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+ 选题
34.
(2017八上·江津期中)
新鲜蔬菜、潮湿的粮食堆放久了会发热,说明植物进行呼吸作用会产生
.
答案解析
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+ 选题
35.
(2017八上·江津期中)
植物体内的水分以
状态从
中散失到体外的过程,叫做蒸腾作用。
答案解析
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+ 选题
三、综合题
36.
(2017八上·江津期中)
下图为叶芽的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1) 写出甲图序号所示的结构的名称:[1]
[2]
[4]
[5]
(2) [1]的细胞能
和
产生新的芽结构,因此1属于
组织,其作用是使
不断伸长。
(3) [ 2 ]将来发育成
,[ 4 ]将来发育成
[5]将来发育成
.
答案解析
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+ 选题
37.
(2017八上·江津期中)
下表是绿叶光合作用和呼吸作用的关系,请填表中空格
光合作用
呼吸作用
条件
原料
产物
能量转变
答案解析
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+ 选题
38.
(2017八上·江津期中)
如图为气孔结构图,请回答问题:
(1) 图中的A表示气孔
,图B表示气孔
.
(2) 图中1是
,气孔能够张开和闭合主要是由
来调节的,气孔不仅是
的门户,也是
的窗口。
答案解析
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+ 选题
39.
(2017八上·江津期中)
下图是某同学设计验证绿叶光合作用产生淀粉的示意图,据图回答。
(1) 该过程中正确的操作顺序是:
(2) 在B操作中的目的是设置
,实验变量是
。
(3) 在A操作的目的是
,图F中滴加的液体是
。 图G小烧杯中的液体是
,其作用是
.
(4) 在实验中E看到的现象是
,这说明
是光合作用的产物。
答案解析
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+ 选题
40.
(2017八上·江津期中)
在探究种子萌发需要的外界条件中,试用了科学探研的方法,写出“光是否是种子萌发的必需条件”的科学探研过程:
(1) 你提出的问题是:
(2) 你做出的假设是:
(3) 在设计实验中,变量是
,其中属于实验组的是
对照组的是
。
(4) 你得出的实验结果是
。
答案解析
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+ 选题
41.
(2017八上·江津期中)
如下图所示是植物叶片示意图,请据图分析后回答:
(1) 若此图分别代表的是光合作用,呼吸作用和蒸腾作用的示意图:则箭头C所指示的物质分别是
,
和
。
(2) 植物体的以上三种生理活动在白天进行的有
种,在夜晚进行的有
种。
答案解析
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+ 选题
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