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重庆市彭水县2007-2018学年度九年级上学期物理期中考试...

更新时间:2024-07-12 浏览次数:314 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
三、作图题
四、实验题
  • 17. (2017九上·彭水期中) 小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”.

    1. (1) 连接实验电路的过程中开关应
    2. (2) 连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针反向偏转,出现这种情况的原因可能是.
    3. (3) 小强连接了如乙图所示的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流,电流表的示数如图丙所示,电流表的示数为A.
    4. (4) 小强为了测量B处的电流,将乙图中导线1的右端从b处取下,连接在a处,你认为他这样(选填“能”或“不能”)顺利测出B处的电流.
    5. (5) 按照正确的方法实验结束后,小强记录A、B、C各点的电流值如表所示,得出了结论:并联电路各支路电流相等

      A点电流IA/A

      B点电流IB/A

      C点电流IC/A

      0.3

      0.3

      0.6

      请你对上述结论进行评价并提出意见意见:.

  • 18. (2019九上·定兴期末) 小明同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω

    1. (1) 请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整,(要求滑动变阻器向右移动时,电路中的电流变小).
    2. (2) 闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到(选填“A”或“B”)处.
    3. (3) 滑动变阻器在本实验中的作用是①,②
    4. (4) 实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.

      ①由图象可以得出结论:

      ②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为V时,读出电流表的示数.

    5. (5) 若电流表的示数突然变为0,而电压表的示数增大,经检查,电表和导线无故障,则出现的故障可能是
    6. (6) 若要探究电流与电压的关系,应控制不变
  • 19. (2017九上·彭水期中) 在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时,小吴老师引导同学们做了如下实验:

    1. (1) 猜想:导体电阻可能与导体材料、长度、温度、等有关.
    2. (2) 实验时,若想探究导体的长度对导体电阻的影响,可选如上图所示的图.
    3. (3) 测量时将所测得的数据进行处理后,作出了电阻丝的电阻与电阻丝的长度的关系图象,如下图甲所示.分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是

    4. (4) 在实验过程中小黄组的电流表损坏了,但聪明的小黄同学就将探测的电阻丝接入图乙中的AB两点之间,并通过观察灯泡的亮度来粗略比较电阻大小,这种物理研究方法叫法.
    5. (5) 小黄组的同学觉得通过观察小灯泡的亮度来比较电阻大小时,认为观察不明显,于是小黄组的同学找老师换来新的小量程电流表分别对图乙的电路作了如下的改进:其中小兵同学把灯泡更换为电流表;小勇同学在原电路中串联入电流表,你认为同学的改进更好一些(忽略灯丝电阻变化).
五、计算题

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