①中学时代见证着一个人由少年到青年的发展变化 ②中学时代是生命历程中的一个重要支点
③中学时代是伟人们必须经历的生命历程 ④中学时代帮助我们培养意志、提升智慧
①别人怎么做我就怎么做
②面对变化我要勇于迎接挑战
③环境变了，我也要积极做出调整
④这些变化都是发展自我、培养自己综合素质的好机会
⑤以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢
①学习是人类的基本活动 ②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念 ④过重的学习压力才能赢
①学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩
②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式
③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由
①自我评价 ②他人评价 ③坚持自己对自己的认识 ④找世外高人分析命理
①做到诚实友好，不侮辱别人
②时刻牢记网络交往的道德和法律准则
③不沉迷于网络，用其所长服务我们的学习生活
④不浏览不良信息，自觉抵制不良诱惑
①能理解父母的期望与关爱 ②经常以强硬的态度与父母顶撞
③能做到主动与父母沟通交流 ④行为的目的性增强了并能做到自律、自省
材料一：孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”
材料二：小东很内向，在班里是个独来独往的人，他认为自己既没有做错事，也不有求于人，因此没必要去和别的同学交往。可是后来他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学们在一块有说有笑，他又不由得既羡慕又嫉妒，希望自己能融入同学中去，成为他们中的一员。但是不知道为什么他总觉得自己与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话。为此，他开始沉迷于网络，经常上网，在微信、QQ、“陌陌”、等聊网上终日与网友聊天。
廖智老师的感人事迹对于我们实现人生价值有何启示？
