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人教版2017-2018学年高中语文必修二第7课诗三首同步练...

更新时间:2018-03-07 浏览次数:254 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列各组词语中,划线字的读音全都正确的一组是(    )
    A . 谀(chán)  稼艰难(sè)    如(pì)     如蚁附(shān) B . (jīn)   高气扬(zhǐ)   壕(zhán)   绕树三(zā) C . 龉(jǔ)    运筹帷(wò)    鸟(jī)     风声鹤(lì) D . (yàn)   手可得(tuò)   吐(bǔ)     叽叽喳(chā)
  • 2. 下列各项中画线词的解释不正确的一项是(    )
    A . 何时可     掇:拾取,采取 B . 本爱丘山   性:天性,本性 C . 少无俗韵   适:迎合 D . 枉用相     存:保存
  • 3. 下列各组句子中,划线字的意义和用法相同的一项是(    )
    A . 欲遗谁      食野 B . 忧伤终老      何解忧 C . 同心离居      忍尤攘诟 D . 思在远道      此人一一为具言
  • 4. 下列各句中含有通假字的一项是( )

    A . 山不厌高,海不厌深 B . 但为君故,沉吟至今 C . 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 D . 同心而离居,忧伤以终老
  • 5. 句式特点不同于其他三项的一项是(    )
    A . 误落尘网中 B . 开荒南野际 C . 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏 D . 狗吠深巷中
  • 6. (2019高一上·三明月考) 下列关于修辞的说法,错误的一项是(    )
    A . “涉江采芙蓉”中的“芙蓉”,按江南民歌常用的谐音双关手法,暗关“夫容”,表达了丰富的情感,含蓄蕴藉,余味隽永。 B . “呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”四句诗,引用《诗经》成句,表达自己对贤才的期盼之情。 C . “久在樊笼里,复得返自然”两句诗,巧妙运用比喻修辞,形象生动地写出了诗人对污浊官场的厌恶和对自由生活的向往之情。 D . “狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”两句诗运用了比拟的修辞手法,赋予动物以人的情感和动作,抒发了诗人对恬淡自由生活的赞美。
  • 7. 下列画线的成语,使用错误的一项是(    )
    A . 陶渊明洁身自好 , 他毅然决然告别龌龊的官场,欣然回到自己向往已久的田园,过起了“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意生活。 B . 《求贤令》是东汉末年军事家、文学家曹操的一篇散文,文章以开国中兴的历史经验,总结人才的重要,表达了他求贤若渴的情感。 C . 《涉江采芙蓉》初读时十分单纯,而这“单纯”其实寓于颇微妙的婉曲表现中,“芙蓉”往往暗关着“夫容”,真可谓阳奉阴违 D . 希望厘清责任,学校的归学校,家庭的归家庭,两方教育互补所缺,而不是在功利心的驱使下让家长越俎代庖 , 弄出虚假的“成果”来。
  • 8. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )

    中国诗歌之所以能历久而不衰,一个重要的原因是它本身有一种调节功能,其语言形式处在不断变化的过程之中。____________,所以五,七言取代了四言而成为中国诗歌的主要形式。

    ①二二节奏的四言诗是诗歌的早期形式,随着《诗经》时代的结束而趋于僵化

    ②四言诗一句分成均等的两半,节奏呆板

    ③中国诗歌主要的形式是二三节奏的五言和四三节奏的七言

    ④五七言前后相差一个音节,寓变化于整齐之中,节奏活泼

    ⑤此后的四言诗,如曹操《短歌行》那样的佳作实在不多

    ⑥从四言到五言到七言,诗歌随着汉语的发展变化而不断形成新的节奏

    A . ①⑤②③④⑥ B . ⑥①②⑤③④ C . ③②①⑤④⑥ D . ⑥①⑤③②④
二、语言表达
  • 9. 《孔雀东南飞》中,在描写太守家迎亲的场面时写道:“交语速装束,络绎如浮云。青雀白鹄舫,四角龙子幡,婀娜随风转。金车玉作轮,踯躅青骢马,流苏金镂鞍。赍钱三百万,皆用青丝穿。杂彩三百匹,交广市鲑珍。从人四五百,郁郁登郡门。”

    请你简单描写一下刘兰芝此时的心理活动。不少于60字。

三、诗歌鉴赏
  • 10. 阅读下面这首诗,完成小题。

    涉江采芙蓉

    涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

    采之欲遗谁?所思在远道。

    还顾望旧乡,长路漫浩浩。

    同心而离居,忧伤以终老。

    1. (1) 这首诗营造出来什么样的意境?表达了诗人怎样的情感?
    2. (2) 结合全诗,分析“兰泽多芳草”在整首诗中的作用。
  • 11. 阅读下面这首诗,完成小题。

    归园田居(其一)

    陶渊明

    少无适俗韵,性本爱丘山。

    误落尘网中,一去三十年。

    羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

    开荒南野际,守拙归园田。

    方宅十余亩,草屋八九间。

    榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

    暧暧远人村,依依墟里烟。

    狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

    户庭无尘杂,虚室有余闲。

    久在樊笼里,复得返自然。

    1. (1) 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(    )
      A . 诗人用“羁鸟”和“池鱼”对比,表达了摆脱官场束缚、返回田园隐居的愿望,同时也体现出诗人对“羁鸟”“池鱼”的热爱。 B . “守拙”的“拙”,即朴拙,含有原始本真的意思,与世俗的虚伪机巧相对,表明了陶渊明对官场虚伪机巧的极其厌恶。 C . “方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前”写近景,这些寻常的景物构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。 D . “暧暧远人村,依依墟里烟”是远景,纯朴、幽静的田园与虚伪欺诈的上层社会形成对比,流露出诗人对田园风光的喜爱。
    2. (2) “狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”写景极具特色,试作赏析。
  • 12. 阅读下面两首唐诗,然后回答问题。

    采莲曲

    白居易

    菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。

    逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。

    采莲词

    张潮

    朝出沙头日正红,晚来云起半江中。

    赖逢邻女曾相识,并著莲舟不畏风。

    1. (1) 两首诗都写了采莲女,但形象有所不同。请简要说明。
    2. (2) 两首诗在写人的手法上有哪些异同?请具体分析。
四、现代文阅读
  • 13. 阅读下面的文字,完成各题。

    从陶渊明看现代人的生存困境

    鲁枢元

        “樊笼”是陶渊明诗文中的核心意象之一,象征被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境,如:“久在樊笼里,复得返自然。”

        人类自己创造的文明,支撑了人类的现实生存,却把人束缚在文明的种种框架之中而不得自由。卢梭(1712—1778)的《社会契约论》开篇第一句话便是:“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。”《国际歌》曾唱遍全世界:“让思想冲破牢笼”“把旧世界打个落花流水”。从后来的无产阶级革命实践看,把“旧世界”打个落花流水倒不是太难,“新世界”要完全冲破牢笼却难办得多,哪怕仅仅是冲破思想的牢笼。

        如果说陶渊明生活的农业时代“樊笼”(“樊”字从木)还是由“木头”制作的;那么,到了工业时代,在马克斯•韦伯(1864—1920)的《新教伦理与资本主义精神》一书中,“木笼”变成了“铁笼”:“这个铁笼是机器般的非人格化的,它从形式理性那里借来抽象力量将人禁锢其中”,它“冷静超然,逻辑严密,等级森严,庞大无比”,“它最终要无情地吞噬一切”,“一直持续到人类烧光最后一吨煤的时刻”。人类文明在不断发展,人对自然的控制力在不断加大;但更糟糕的是,人们对自然、对他人的控制力量越是强大,人们自己被囚禁的程度也就越深。

        高度发达的现代社会确实有一套自我粉饰的招数,能把牢笼打理得如同五星级宾馆,使囚犯忘记自己还是囚犯,使囚犯们积极踊跃地甘当囚犯。牢笼固然可恶,对于现代人来说,更可怕的是失去了“走出牢笼”与“回归自然”的自觉意识。

        现代人普遍相信“进步论”,相信现在比过去好,未来比现在好。这种进步论若是以地球生态的尺度来衡量,是不足以证实的。我们的地球生态不但现在不比过去好,未来更让人担忧。尽管如此,现代人还是一心“向前进”,没有人愿意“向后退”,哪怕是后退一小步。

        诗人陶渊明则不同。陶渊明的一声长啸“归去来兮”,实乃对自己前半段人生道路的沉痛反思:“悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。”应该说这是一种诗人的哲学,或曰:回归诗学。

        现代人一心期盼乘着火车、汽车、飞机、轮船甚至宇宙飞船在现代化的道路上一路向前。如此的“飞速发展”,现代人果真距离幸福美满的天堂越来越近了吗?那也许只是一厢情愿罢了。我们急促前进企望切近前方的目标,但当我们走近看到它时,它却与我们更加疏远了。

        一线希望在于:新时代的灾难与现代人的生存困境将会再度把人们逼上回归之路,即所谓希望正在于绝望之中。正如现代西方政治哲学家列奥·施特劳斯(1899—1973)说过的:“当人类走到现代性的尽头,实际上就必然会回到‘古代人’在一开始就面临的问题上。”

    1. (1) 下列关于“牢笼”的理解,不符合原文意思的一项是(    )
      A . “牢笼”是指被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境,与陶渊明所说的“樊笼”本质意义相同。 B . 工业时代的“牢笼”变成了“铁笼”,是一种冷静超然、逻辑严密、等级森严、庞大无比的非人格化文明。 C . 现代社会的“牢笼”是指人类自己束缚在文明的种种框架之中而不得自由的生活状态。 D . 在“新世界”中,现实“牢笼”容易冲破,想冲破思想“牢笼”却难办得多。
    2. (2) 下列不属于“现代人的生存困境”的一项是(    )
      A . 陶渊明的“归去来兮”,是对自己前半段人生道路的沉痛反思,值得现代人学习借鉴。 B . 人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。 C . 现代社会文明进步了,科技发展了,但若是以地球生态这一尺度去衡量,却并不是真正的进步。 D . 现代人一心期盼在现代化的道路上一路向前,可真正的幸福美满却与我们更加疏远了。
    3. (3) 下列表述符合原文意思的一项是(    )
      A . 现代人一概相信“进步论”,相信现在比过去好,未来比现在好,所以他们一心“向前进”,没有人愿意“向后退”,哪怕是后退一小步。 B . 现代人失去了“走出牢笼”的自觉意识,所以用一套自我粉饰的招数,把牢笼打理得如同五星级宾馆,心甘情愿地陷入其中。 C . 人对自然的控制力随着人类文明的不断发展也在不断加大,与此同时,人们自己被囚禁的程度也就越深。 D . 新时代的灾难与现代人的生存困境将会再度把人们逼上回归之路,当人类走到现代性的尽头,必然会恢复古代人的生活方式。

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