①网络流行语是对现实生活的反映
②文化影响人们的交往行为和交往方式
③人们在社会实践中创造和发展文化
④网络语言在本质上是一种社会物质现象
①教育是民族振兴和社会进步的基石
②教育是促进社会发展的物质力量
③教育是发展中特色社会主义文化的中心环节
④教育是培育“四有公民”的重要手段
①中华文化的感召力源于经典文化的文化韵味
②文化自信离不开对自身文化价值的充分肯定
③必须尊重和认同传统文化
④现代中国的前行需要从传统的文化原乡汲取精神力量
①文化发展是政治发展的前提 ②文化创新要博采众长、求同存异
③文化既是民族的又是世界的 ④不同民族在文化上具有相通之处
①促进了中外文化交流互鉴
②提供了创新中华文化的成功案例
③彰显了中华文化的独特魅力和价值
④丰富了中华民族精神的时代内涵
①是民族历史文化成就的重要标志和人类社会发展的独特标识
②包含着生活中的民族风土人情,反映了民族团结和国家统一的愿望
③具有浓厚的历史文化底蕴,承载着人伦孝悌的血脉亲情
④蕴藏丰富的文化内涵,是中华文化源远流长的见证
①大众传媒助推旅游产业创新发展
②科学技术为文化发展提供了多样快捷的载体
③文化与经济相互促进、相互影响
④促进传播手段的变革是文化创新的根本目的
①把“梅”作为精神追求的目标,与中华民族精神的核心相得益彰
②“梅”文化以其特有的包容性,彰显中华文化博大精深
③梅花被赋予特定时代的相应内涵,成为中华民族气节之象征
④文学艺术中梅所幻化出的人生品格彰显了中华文化的博大精深
①文化在继承的基础上发展 ②大众文化在我国文化生活中占主导地位
③文化创新要面向世界,博采众长 ④优秀文化对社会的发展起推动作用
①是建设文化强国的关键
②有助于建设多种价值体系,培养多元文化意识
③得益于中华文化的博大精深
④表现为对中国特色社会主义文化发展道路充满自信
①流行元素和高科技手段的介入体现了文化创新的实质即是文化发展
②创新是文化常有生机的重要保证,现代高科技已逐渐成为文化创新的根本动力
③传统文化在继承基础上不断创新才能赢得广阔的市场
④传统文化和现代科技的结合,符合人们的生活及审美需求
①文化既是民族的,又是世界的
②不同民族文化在相互交流中共同发展
③中华文化的包容性增强了对自身民族文化的认同
④加强文化交流有利于促进中华文化的传播
①新华人始终坚持以人民为中心的创作导向
②传统文化是新华人新闻报道及作品的根基
③新华人着眼于世界文化的前沿博采众长
④社会实践是新华人文化创造的源泉
①汉字是中国悠久历史文化的基本载体
②汉字是人类进入文明时代的重要标志
③汉字演变经历了一个长期复杂的历程
④汉字为传承中华文明发挥了巨大作用
①优秀文化能够丰富人的精神世界
②优秀文学作品有选择、传递、创造文化的功能
③文学作品能够增强人的精神力量
④精神产品离不开物质载体
①独树一帜、独领风骚的独特性
②具有海纳百川、熔铸百家的气魄
③具有源远流长、一脉相承的特点
④不同区域的文化相互交流、渐趋融合
①科学文化知识是人们文化素养的核心与标志
②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
③文化与经济相互影响、相互交融
④阅读是涵养一个民族的精神境界、提升公民的品质与素养的重要方式
①发展科学技术、培养人才的重要基础
②随着时代发展而不断发展的
③推动中华民族走向繁荣强大的物质保障
④维系中华各族人民共同生活的精神纽带
①对于落后文化要坚决抵制,依法取缔
②要对高校校园文化加强管理,正确引导
③要用符合社会潮流的文化引领社会的发展
④要加强高校的精神文明建设
①文化生活有喜也有忧
②是由文化市场的发展和传媒的商业性引发的
③需要国家加强管理,正确引导
④满足了人们多样化的文化需求
①要创作人民喜闻乐见的文化产品
②文化创作要与众不同,坚持自我
③要不断满足人们的娱乐化文化需求
④要理解人民群众对文化生活的基本需求
①是人民群众参加文化建设的伟大实践 ②有利于形成文明和谐的社会风尚
③是社会主义道德建设的基本任务 ④是发展中国特色社会主义文化的中心环节
①良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养
②良好思想道德修养对人生道路选择具有导向作用
③加强自身修养必须脚踏实地、重在行动
④培育“四有”公民是文化建设的中心环节
①提高公民的科学文化素质
②提高公民的思想道德素质
③不断增强我国文化的整体实力和竞争力
④推进社会主义核心价值体系
北京APEC会议的文化展示体现了文化生活的哪些道理?
建议 | 体现的文化生活道理 |
①积极探索文化发展规律,充分挖掘中华文化自身发展潜力,充分肯定自身文化价值。 | ① |
②推进经营性文化事业单位转企改制,创新文化宏观管理体制。 | ② |
③为人民群众提供广阔舞台,调动人民群众在文化创造中的积极性 | ③ |
④加强对外文化交流,提升文化创新水平 | ④ |
结合所学文化生活知识,说明怎样才能实现中华文化的伟大复兴、实现文化强国之“梦”。
请结合自身实际,运用“文化建设的中心环节”的相关知识谈谈你打算如何以模范人物为榜样追求更高的思想道德目标。