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高中数学人教新课标A版必修3 第三章 概率 3.2古典概型

更新时间:2018-03-23 浏览次数:90 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 口袋中装有大小、材质都相同的6个小球,其中有3个红球、2个黄球和1个白球,从中随机摸出1个球,那么摸到红球或白球的概率是(  )

    A . B . C . D .
  • 2. 下列问题中是古典概型的是(  )

    A . 种下一粒杨树种子,求其能长成大树的概率 B . 掷一颗质地不均匀的骰子,求出现1点的概率 C . 在区间[1,4]上任取一数,求这个数大于1.5的概率 D . 同时掷两枚质地均匀的骰子,求向上的点数之和是5的概率
  • 3. 盒中装有大小形状都相同的5个小球,分别标以号码1,2,3,4,5,从中随机取出一个小球,其号码为偶数的概率是(   )
    A . B . C . D .
  • 4. 一枚骰子连续掷了两次,则点数之和为2或3的概率是(    )
    A . B . C . D .
  • 5. 从字母a、b、c、d、e中任取两个不同的字母,则取到字母a的概率为(   )
    A . B . C . D .
  • 6. 如图,已知AB是半圆O的直径,M,N,P是将半圆周四等分的三个分点,从A,B,M,N,P这5个点中任取3个点,则这3个点组成直角三角形的概率为(   )

    A . B . C . D .
  • 7. 已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%,现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中;5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数,据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为(   )

    137  966  191  925  271  932  812  458  569  683

    431  257  393  027  556  488  730  113  537  989

    A . 0.40 B . 0.30 C . 0.35 D . 0.25
  • 8. 有一个正方体的玩具,六个面标注了数字1,2,3,4,5,6,甲、乙两位学生进行如下游戏:甲先抛掷一次,记下正方体朝上的数字 ,再由乙抛掷一次,记下正方体朝上数字 ,若 就称甲、乙两人“默契配合”,则甲、乙两人“默契配合”的概率为(    )
    A . B . C . D .
二、填空题
三、解答题
  • 12. 某校夏令营有3名男同学A、B、C和3名女同学X,Y,Z,其年级情况如下表,现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同).


    一年级

    二年级

    三年级

    男同学

    A

    B

    C

    女同学

    X

    Y

    Z

    1. (1) 用表中字母列举出所有可能的结果;
    2. (2) 设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件M发生的概率.
  • 13. 在一个不透明的箱子里装有5个完全相同的小球,球上分别标有数字1、2、3、4、5.甲先从箱子中摸出一个小球,记下球上所标数字后,将该小球放回箱子中摇匀后,乙再从该箱子中摸出一个小球.
    1. (1) 若甲、乙两人谁摸出的球上标的数字大谁就获胜(数字相同为平局),求甲获胜的概率;
    2. (2) 规定:两人摸到的球上所标数字之和小于6,则甲获胜,否则乙获胜,这样规定公平吗?
  • 14. 某工厂的A、B、C三个不同车间生产同一产品的数量(单位:件)如下表所示.质检人员用分层抽样的方法从这些产品中共抽取6件样品进行检测.

    车间

    A

    B

    C

    数量

    50

    150

    100

    1. (1) 求这6件样品中来自A、B、C各车间产品的数量;
    2. (2) 若在这6件样品中随机抽取2件进行进一步检测,求这2件商品来自相同车间的概率.

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