人教版高中物理选修3-1 1.2库仑定律同步练习

更新时间：2018-02-28 浏览次数：223 类型：同步测试

一、单选题

1. (2019高一下·嘉兴期中) 两个放在绝缘架上的相同的金属球，相距为d，球的半径比d小得多，分别带有q和3q的电荷，相互斥力为3F，现将这两个金属球接触，然后分开，仍放回原处，则它们的相互斥力变为（　　）

A . 0 B . F C . 3F D . 4F

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2. (2017高一下·天心期末) 真空中两个同性的点电荷q₁、q₂ ，它们相距较近，保持静止．释放q₂ 且q₂只在q₁的库仑力作用下运动，则q₂在运动过程中受到的库仑力（　　）

A . 不断减小 B . 不断增加 C . 始终保持不变 D . 先增大后减小

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3. (2017高一下·黑龙江期末) 真空中两个点电荷的电量分别是+q、+3q，库仑力为F；当把它们接触再放回原处，库仑力变为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. (2017·如东会考)
带电体A固定在绝缘支架上，用一根绝缘丝线将带电小球依次悬挂在1、2、3、4、5、6六个不同的位置，丝线偏转情况如图所示．小球在不同位置时受到带电体A的库仑力（　　）

A . 方向不同，离A越远库仑力越小 B . 方向相同，离A越远库仑力越小 C . 方向相同，离A越远库仑力越大 D . 方向不同，离A越远库仑力越大

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5. (2016高二上·昆明期中) 两点电荷之间的相互作用力，随着距离的增大而（）

A . 减小 B . 增大 C . 保持不变 D . 无法确定

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6. (2016高二上·金山期中)
如图所示，用两根等长的细线各悬一个小球，并挂于同一点，已知两球质量相等，当它们带上同种电荷时，相距r而平衡，若它们的电荷量都减少一半，待它们重新平衡后，两球的距离将（）

A . 大于 $\text{[math]}$ B . 等于 $\text{[math]}$ C . 小于 $\text{[math]}$ D . 不能确定

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7. (2017·静安模拟) 下列实验中，找到电荷间相互作用规律的实验是（）

A . 库仑扭秤实验 B . 开文迪什实验 C . 密立根油滴实验 D . 奥斯特电流磁效应实验

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二、多选题

8. (2017高一下·安达期末) 挂在绝缘细线下的两个轻质小球，表面镀有金属薄膜，由于电荷的相互作用而靠近或远离，分别如图甲、乙所示，则（）

A . 甲图中两球一定带异种电荷 B . 乙图中两球一定带同种电荷 C . 甲图中两球至少有一个带电 D . 乙图中两球至少有一个带电

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9. (2016高二上·桂林开学考)
如图所示，光滑绝缘水平面上有三个带电小球A、B、C（可视为点电荷），三球沿一条直线摆放，仅在它们之间的静电力作用下静止，则以下判断正确的是（）

A . A对B的静电力一定是引力 B . A对B的静电力可能是斥力 C . A的电量可能比B少 D . A的电量一定比B多

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10. (2017高一下·岳阳期末) 两个相同的金属小球（可视为点电荷），所带电量之比为1：7，在真空中相距r，把它们接触后再放回原处，则它们间的静电力可能为原来的（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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三、非选择题

11. (2017高二下·衡阳会考) 真空中相隔一定距离放置两个带正电的点电荷，它们之间的库仑力为（填“引力”或“斥力”）；若将它们的距离增大，则它们之间的库仑力将（填“增大”或“减小”）．

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12. (2017·四川模拟) 真空中有两个点电荷q₁、q₂ ，当它们之间的距离为r时，相互作用力为F．若保持它们的距离不变，将它们的电荷量均增加一倍，它们之间的相互作用力变为 F；若保持它们的电荷量不变，将它们之间的距离增加一倍，它们之间的相互作用力变为F．

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13. (2016高二上·桂林开学考)
把质量m=2×10^﹣3kg的带负电小球A，用绝缘细绳悬起，若将带电量为Q_B=4.0×10^﹣6C的带电球B靠近A，当两个带电小球在同一高度相距r=0.3m时，绳与竖直方向的夹角为α=45°，如图，
试求：
1. （1） B球受到的库仑力多大？
2. （2） A球带电量是多少？
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试卷信息

小学

初中

高中

人教版高中物理选修3-1 1.2库仑定律同步练习

副标题：

*注意事项：

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试题分析

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