当前位置: 初中数学 /北师大版(2024) /八年级下册 /第一章 三角形的证明 /3 线段的垂直平分线
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2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:1.3...

更新时间:2018-03-08 浏览次数:417 类型:同步测试
一、填空题
  • 1. 到三角形三个顶点距离相等的点,是三角形三条边的的交点,即三角形三条边的垂直平分线交于
  • 2. 阅读下面材料:

    在数学课上,老师提出如下问题:

    尺规作图:作一条线段的垂直平分线

    已知:线段AB

    小芸的作法如下:

    如图,(1)分别以点A和点B为圆心,大于 AB的长为半径作弧,两弧相交于C,D两点;(2)作直线CD.

    老师说:“小芸的作法正确.”

    请回答:小芸的作图依据是

  • 3. 如图,已知线段AB,分别以点A,B为圆心,大于 AB的长为半径画弧,两弧相交于点C,Q,连接CQ与AB相交于点D,连接AC,BC.那么:

    1. (1) ∠ADC=
    2. (2) 当线段AB=4,∠ACB=60°时,∠ACD=,△ABC的面积等于.
二、选择题
  • 4. (2020八上·凉城月考) 平面内到不在同一条直线上的三个点A,B,C的距离相等的点有( )
    A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个
  • 5. 如图,地面上有三个洞口A,B,C,老鼠可以从任意一个洞口跑出,猫为能同时最省力地顾及三个洞口(到A,B,C三个点的距离相等),尽快抓到老鼠,应该蹲守在( )

    A . △ABC三边垂直平分线的交点 B . △ABC三条角平分线的交点 C . △ABC三条高所在直线的交点 D . △ABC三条中线的交点
  • 6. 已知△ABC三边的垂直平分线的交点在△ABC的边上,则△ABC的形状为( )
    A . 锐角三角形 B . 直角三角形 C . 钝角三角形 D . 不能确定
  • 7. 如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等三角形的对数是(   )

    A . 1对 B . 2对 C . 3对 D . 4对
  • 8. 如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项正确的是( )
    A . B . C . D .
  • 9. 如图,已知线段a,h,作等腰三角形ABC,使AB=AC,且BC=a,BC边上的高AD=h.张红的作法是:(1)作线段BC=a;(2)作线段BC的垂直平分线MN,MN与BC相交于点D;(3)在直线MN上截取线段h;(4)连接AB,AC.△ABC为所求作的等腰三角形.上述作法的四个步骤中,有错误的一步你认为是( )

    A . (1) B . (2) C . (3) D . (4)
  • 10. 如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于 AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为(   )

    A . 7 B . 14 C . 17 D . 20
三、解答题
  • 11. 如图,在△ABC中,∠C=60°,∠A=40°.

    1. (1) 用尺规作图:作AB的垂直平分线,交AC于点D,交AB于点E(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);
    2. (2) 求证:BD平分∠CBA.
  • 12. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,分别以点A,C为圆心,大于 AC长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,与AC,BC分别交于点D,E,连接AE.

    1. (1) 求∠ADE的度数(直接写出结果);
    2. (2) 当AB=3,BC=4时,求△ABE的周长.
  • 13. 如图,在△ABC中,∠B=22.5°,AB的垂直平分线交AB于点Q,交BC于点P,PE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,AD交PE于点F.求证:DF=DC.

  • 14. 如图,在△ABC中,D为BC的中点,E,F分别是AB,AC上的点,且DE⊥DF.

    求证:BE+CF>EF.

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