当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /七年级下册 /第1章 代代相传的生命 /第3节 动物的生长时期
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浙教版科学七年级下学期1.3 动物的生长时期 同步测试(1)

更新时间:2018-03-09 浏览次数:215 类型:同步测试
一、基础达标
  • 1. 动物最终都会死亡,但是不会灭绝,是由于动物具有( )
    A . 生长现象 B . 生殖现象 C . 死亡现象 D . 适应现象
  • 2. 如图所示是蝗虫发育过程中的三个时期,正确的发育顺序是( )

    A . ③①② B . ②③① C . ①③② D . ②①③
  • 3. 下列正确描述家蚕从受精卵到成虫的发育过程的是( )
    A . 受精卵一幼虫一成虫 B . 受精卵一蛹一成虫 C . 受精卵一幼虫一蛹一成虫 D . 受精卵一蛹一幼虫一成虫
  • 4. 2012年6月18日报道,“神舟号”飞船将首次搭载活性蝴蝶(卵和蛹)升空,破蛹成蝶和蝴蝶升空代表着梦想的实现与飞跃。下列与蝴蝶的发育方式不同的是( )
    A .  豆天蛾 B . 蜜蜂 C . 家蚕 D . 蝗虫
  • 5. 下列关于青蛙与蝌蚪叙述,不正确的是 ( )
    A . 青蛙可以生活在陆地上,也可以生活在水中,蝌蚪生活在水中 B . 青蛙用肺和皮肤呼吸,蝌蚪只用肺呼吸 C . 青蛙用足运动,蝌蚪用尾游泳 D . 青蛙和蝌蚪的形态、生活习性各不相同,但是属于同一种生物
  • 6. (2021七下·杭州开学考) 下列说法错误的是(    )   

    A . 动物所有生长时期的时间就是这种动物的寿命 B . 人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响生物的寿命 C . 生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的衰老而灭绝 D . 蝌蚪与青蛙形态结构相似,仅在体型的大小上存在较大的差异
  • 7. “春蚕到死丝方尽”是古人的误解。其实,蚕吐尽丝时并未死亡,只是发育成( )
    A . B . 幼虫 C . D . 成虫
  • 8. 如图所示是蚊子的发育过程,请仔细阅读,并回答下列问题。

    1. (1) 请写出图中各阶段的名称:

          A.;B.;C.;D.

    2. (2) 请据图绘制一幅表示蚊子生长发育过程的简图。
    3. (3) 从图中可以看出,蚊子从幼虫发育到成虫的过程与蝗虫相比,主要差异在于是否有期。
    4. (4) 根据蚊子的生长发育过程,你认为防治蚊子可以采取哪些措施?
二、能力提升
  • 9. 下列成语所描述的现象中,与昆虫的生殖和发育无关的是(    )   

    A . 飞蛾扑火 B . 作茧自缚 C . 金蝉脱壳 D . 蜻蜓点水
  • 10. 如图为昆虫发育模式图,请据图回答:

    1. (1) 请写出各个不同发育阶段的名称:

          A.

          B.

          C.

          D.

    2. (2) 请列举两种发育过程有四个阶段的昆虫:
    3. (3) 蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为
  • 11. 某科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。

    ①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。

    ②在3个鱼缸中加入等量的清水,并分别编号1、2、3;在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

    ③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。

      根据实验操作回答问题:

    1. (1) 青蛙的发育过程包括受精卵→→幼蛙→成蛙四个阶段。
    2. (2) 该实验方案中对照组的编号是
    3. (3) 实验时需要定时观察记录的内容是
    4. (4) 支持上述假设的实验结果是

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